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【题目】学习化学需要使用化学符号,请按要求写出相应的化学符号:

(1)请写出生活中常见金、银、铜、铁、铝五种金属的元素符号:

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(2)写出下列物质的化学式:

金刚石

氨气

五氧化二磷

二氧化锰

碳酸氢铵

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【答案】Au Ag Cu Fe Al C NH3 P2O5 MnO2 NH4HCO3

【解析】

1)书写元素符号注意“一大二小”,金、银、铜、铁、铝的元素符号分别是AuAgCuFeAl
2)金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为C
氨气的化学式为:NH3
五氧化二磷的化学式为:P2O5
二氧化锰的化学式为:MnO2
碳酸氢铵中铵根显+1价,碳酸氢根显-1价,其化学式为:NH4HCO3
故答案为:
1

Au

Ag

Cu

Fe

Al

2

金刚石

氨气

五氧化二磷

二氧化锰

碳酸氢铵

C

NH3

P2O5

MnO2

NH4HCO3

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】20121月,广西龙江河发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2

②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在③氯化镉能溶于水

(一)金属镉与铜、银活动性顺序的探究

实验步骤

实验现象

实验结论

取适量镉、铜、银于试管中,加入足量稀硫酸

镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生

_____

取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液

_____

铜的活动性大于银

实验结论:镉、铜、银活动性顺序:_____

(回答问题)

(1)实验之前都要用砂纸打磨金属片的目的是_____

(2)写出铜与硝酸银反应的化学方程式_____

(3)小芳认为只要选用三种药品进行实验就能得出上述三种金属的活动性大小,这三种药品可以是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学在探究CO2通入NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列两组实验。请你和同学一起探究井回答问题:

(设计与实验)

步骤一

步骤二

实验1

往氢氧化钠溶液中通入CO2

往步骤一所得溶液中滴加足量稀盐酸

实验Ⅱ

往氢氧化钠溶液中通入CO2

往步骤一所得溶液中滴加CaCl2溶液

(探究与结论)

1)实验I中步骤一看不到明显的现象,步骤二产生的现象是____________,说明CO2NaOH发生了反应,请写出步骤二产生上述现象对应的化学方程式________________

2)实验Ⅱ中步骤二看到有白色沉淀析出,反应原理可以用字母表示:AB+CD=AD+CB,则该反应的化学方程式为__________________

(注意:正确回答下列问题加4分,总分不超过60分)

(拓展延伸)表格中给出了20℃时NaOHNa2CO3在乙醇中的溶解度。

物质

溶解度(s/g

NaOH

17.3

Na2CO3

0.01

根据表格,可以设计实验Ⅲ,操作为:______________

(反思)检验二氧化碳不用氢氧化钠溶液,而用澄清石灰水的原因______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某净水丸分内外两层,对饮用水有杀菌消毒作用。使用时外层优氯净(C3O3N3Cl2Na)先与水反应,生成的次氯酸(HClO)具有杀菌消毒作用,几分钟后内层的亚硫酸钠(Na2SO3)会将水中的余氯(HClO)除去。下列关于该净水丸的叙述正确的是

A. 优氯净(C3O3N3Cl2Na)5种原子构成

B. 优氯净各元素的质量分数中氯元素的质量分数最大

C. 除去余氯的反应之一: Na2SO3 + HClO = Na2SO4 + HCl,该反应不属于复分解反应

D. 经过净水丸处理过的水为纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,与人类生活息息相关。请回答以下问题;

1)使用硬水会给生活和生产带来许多不便,我们可以用_____来检验硬水和软水,生活中则常用_____的方法将硬水软化,如果我们要得到净化程度更高的水,就需要把水进行_____

2)家用天然气中常添加一种具有特殊气味的物质乙硫醇。当闻到该气味时,提醒人注意天然气(或液化气)已在泄露。能闻到乙硫醇的气味,这证实了分子_____的性质。

3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用文字或化学方程式解释下列原理。

1)有麝自来香,不用大风扬_____

2)向饱和食盐水中先后通入氨气和二氧化碳,可得到小苏打(在该溶液中难溶)和一种氮肥_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】读史使人明智,读诗使人灵秀,赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,涉及化学变化的是(  )

A. 落红不是无情物,化作春泥更护花

B. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无

C. 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅

D. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对实验现象的认真分析,有助于我们理解化学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成(或成分)的结论,正确的是

A. 将某固体溶于水放出热量,说明该固体中含有氢氧化钠

B. 将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氧元素

C. 用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳

D. 向某化肥中加入熟石灰研磨,闻到刺激性气味,则该化肥中含有铵根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁生锈的原因是铁与空气中的_________反应的结果。用稀盐酸可以除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为_______,反应的基本类型是______。将还原性铁粉放入氯化铁溶液中,发生化合反应,一段时间后溶液逐渐变为浅绿色,写出该反应的化学方程式______

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