精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.化学源于生活.生活中很多现象包含着化学知识.请你填空:
(1)自来水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是加热煮沸
(3)燃气安全是家庭生活中的头等大事,煤气站常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体,目的是便于及时发现煤气泄漏
(4)化石燃料的燃烧会产生C02,这是引发温室效应的主要原因.请写出一条你能做到的消耗CO2的方法或途径是植树造林.
(5)在学校运动会上,体育教师在接力跑时所用的“发令枪”里的成分为KClO3、MnO2和红磷,当体育老师扣动扳机时,“发令枪”中的撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2,并引燃红磷产生白烟,请写出“发令枪”中发生反应的两个化学方程式:①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

分析 (1)根据自来水的成分、混合物的概念分析;
(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,细菌微生物高温已失去活性;
(3)为了便于及时发现煤气泄漏,煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体,可以起到警示的作用;
(4)消耗二氧化碳的途径最主要的是光合作用,我们能做的是植树造林;
(5)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.

解答 解:(1)自来水是由水、氯化钙等多种物质组成的物质,属于混合物;
(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,硬水软化可以采用加热的方法,细菌微生物高温已失去活性;
(3)煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体,可以起到警示的作用,便于及时发现煤气泄漏;
(4)光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,且植树造林是我们容易做到的消耗CO2的方式或途径;
(5):①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
故答案为:(1)混合物;
(2)加热煮沸;
(3)便于及时发现煤气泄漏;
(4)植树造林;
(5)①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5

点评 本题难度不大,考查学生对基础知识的掌握及根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如图所示.“→”表示物质间的转化关系,“-”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D可用于消除道路上的积雪,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.
(1)F的化学式为H2;C物质在生活中的一种用途灭火剂(或制冷剂、人工降雨等,符合题意均可);
(2)写出B→E反应的化学方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(3)写出A与一种碱反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(或Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在Cu(NO32、Mg(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体上滴加稀盐酸时有气泡产生,则反应后所得溶液中含有的金属离子有镁离子和亚铁离子;滤出的固体中含有的金属是银、铜和铁.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”.从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓.
(1)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃烧时排放出SO2、SNO2(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨.
(2)PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物.下列物质中不会形成PM2.5的是C.
A、焚烧秸秆  B、太阳能发电  C、汽车尾气排放
(3)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.“低碳”的碳是指二氧化碳;下列做法中不符合“低碳”要求的是A.
A、大量使用化石燃料   B、节约纸张
C、提倡使用节约技术和节能产品   D、尽量乘坐公交车.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.在C、H、O、N、Na、Ca元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填入空格中:
(1)天然气的主要成分CH4,(2)一些食品包装袋中的干燥剂CaO,
(3)可改良酸性土壤的碱Ca(OH)2,(4)金属焊接使用的氧炔中的可燃气体C2H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.“空气中氧气含量的测定”有多种方法.甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶.回答下列问题:

(1)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是装置内的压强小于外界的气压
(2)乙生也设计了一个如图2所示的实验方案,装置和操作同甲类似,只不过用硫粉代替了红磷,并增加了滴管.要使实验成功,乙在滴管中应加入氢氧化钠溶液,可在反应后滴入,用于吸收燃烧产物,写出该溶液发生反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.(提示:生成物是亚硫酸钠和水.)
(3)丙生想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量.他选择利用下列仪器、药品:
(4)①带瓶塞的容积为V的烧瓶  ②电子天平(称量精度为0.01克)
③酒精灯                     ④某种金属粉末.
他的实验步骤如下:准确称量某种金属粉末的质量M(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞,加热一段时间后(设金属不于其他气体反应),倒出烧瓶中粉末,并称其质量N(设氧气的密度为ρ).则氧含量为$\frac{N-M}{Vρ}$(用字母表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是(  )
A.镁原子核内有12个质子
B.镁的相对原子质量为24.31g
C.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子
D.镁离子与氯离子的最外层电子数不相等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.分析下列实验失败的原因:(每个实验只答出一条原因即可)
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集完毕后,试管突然炸裂.
(2)在氧气中点燃铁丝后发现集气瓶底部炸裂.
(3)空气中氧气含量的测定实验,发现进水量不足五分之一.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.元素周期律是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表的部分信息:

认真分析信息,回答:
(1)地壳中含量最多的金属元素的原子序数是13;
(2)分析上表规律,可推知,表中X=17.

查看答案和解析>>

同步练习册答案