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    如右下图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体（足量）与试管中的固体（足量）接触反应，可观察到有气球明显胀大的现象，请分别写出一个
    符合图中现象和下列要求的化学方程式．
    （1）分解反应：______ O2↑+2H2O
    【答案】分析：根据已有的知识进行分析，气球明显变大，则是装置内产生了气体或是温度升高而使压强增大，据此解答．
    解答：解：（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解生成氧气而使装置内的压强增大从而使气球变大，故填：2H2O2  O2↑+2H2O；   
    （2）氧化钙与水反应放出大量的热而使装置内的温度升高，从而压强增大而使气球胀大，故填：CaO+H2O=Ca（OH）2；
    （3）活泼金属能与酸反应生成氢气而使装置内的压强增大，使气球胀大，可以是金属锌与盐酸的反应，故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；    
    （4）碳酸盐能与硫酸反应生成二氧化碳气体而使装置内的压强增大，使气球胀大，可以是碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，故填：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑．
    点评：本题考查了常见物质的性质以及与物理压强知识的结合，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?河西区一模）如右下图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体（足量）与试管中的固体（足量）接触反应，可观察到有气球明显胀大的现象，请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式．
    （1）分解反应：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    O2↑+2H2O
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    O2↑+2H2O
    ；
    （2）化合反应：
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ；
    （3）置换反应：
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ；
    （4）复分解反应（有稀硫酸参加）：
    Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
    Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013届福建省永定县坎市中学九年级上学期期末模拟试卷三化学试卷（带解析） 题型：探究题

    （12分）某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。
    1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。

    ① 写出图中有标号仪器的名称：a                   ；b                   。
    ② 甲同学若选用高锰酸钾制取氧气，他应选择的发生装置是           （填序号，下同），如果他想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是          。
    ③ 甲同学若选用B装置来制取氧气，其反应的化学方程式为                  。
    ④ 实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生装置是           。
    2）乙同学设计的实验装置(如右下图所示)，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

    ① 当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是            （填序号）。
    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
    b．锌与稀硫酸反应制取氢气
    ② 当打开K2、关闭K1时，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，反应的化学方程式为                                   。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省永定县坎市九年级上学期期末模拟试卷三化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （12分）某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验。

    1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容。

    ① 写出图中有标号仪器的名称：a                   ；b                   。

    ② 甲同学若选用高锰酸钾制取氧气，他应选择的发生装置是           （填序号，下同），如果他想得到较纯净的氧气，应选择的收集装置是          。

    ③ 甲同学若选用B装置来制取氧气，其反应的化学方程式为                  。

    ④ 实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。则实验室制取氨气应选择的发生装置是           。

    2）乙同学设计的实验装置(如右下图所示)，既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。

    ① 当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可进行的实验是            （填序号）。

    a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

    b．锌与稀硫酸反应制取氢气

    ② 当打开K2、关闭K1时，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，反应的化学方程式为                                   。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如右下图所示，打开分液漏斗，使其中的无色液体（足量）与试管中的固体（足量）接触反应，可观察到有气球明显胀大的现象，请分别写出一个
    符合图中现象和下列要求的化学方程式．
    （1）分解反应：______；
    （2）化合反应：______；
    （3）置换反应：______；
    （4）复分解反应（有稀硫酸参加）：______．

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