【题目】密闭容器中盛有C2H4和O2的混合气体,点燃使其充分反应,生成CO,同时得到8.8gCO2和5.4gH2O.则参加反应的C2H4的质量为_________g;该反应的化学方程式为_____________。
【答案】4.2
【解析】
点燃C2H4和O2的混合气体,充分反应,生成CO,得到8.8gCO2和5.4gH2O。由质量守恒定律可知:8.8gCO2中碳元素的质量为:8.8g×=2.4g,CO2中氧元素的质量为:8.8g-2.4g =6.4g;5.4gH2O中氢元素的质量为:5.4g×=0.6g,5.4gH2O中氧元素的质量为:5.4g -0.6g=4.8g。氢元素全部来自于C2H4,故则参加反应的C2H4的质量为,C2H4中碳元素的质量;反应前后碳元素质量不变,C2H4的碳元素质量等于一氧化碳中的碳元素和二氧化碳中的碳元素的质量之和,故一氧化碳中碳元素的质量为3.6g-2.4g=1.2g,一氧化碳的质量为,一氧化碳中氧元素的质量为2.8g-1.2g=1.6g;反应前后氧元素质量不变,氧气的氧元素质量等于一氧化碳中的氧元素和二氧化碳中的氧元素和水中的氧元素的质量之和,参加反应的氧气的质量=1.6g+6.4g+4.8g=12.8g;参加反应的C2H4和O2的质量比=4.2g:12.8g=21:64,而相对分子质量之比=(12×2+1×4):(16×2)=7:8;所以C2H4分子和O2分子的数量比==3:8。经过配平,该反应的化学方程式为。
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【题目】实验小组用传感器探究Ca(OH)2溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化,测定结果如下图所示。下列说法不正确的是
A.该反应是放热反应
B.从30s到40s,溶液pH增大
C.60s时,溶液中溶质为HCl和CaCl2
D.在反应前后的溶液中没有结合的离子是Ca2+、Cl-
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【题目】根据图中 A、B、C 三种固体的溶解度曲线回答:
(1)t1℃时,30 克 A 加入到 50 克水中充分溶解, 得__________________克溶液 。
(2)C 的不饱和溶液变成饱和溶液可采用的一种方法是_____。
(3)t3℃时等质量的 A、B、C 三种物质的饱和溶液中所含溶剂质量的大小关系是_____________。
(4)A 中混有少量的 B、提纯得到 A 的晶体,最好采用的方法是 ____________。
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【题目】某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后物质的总质量变化进行了探究。
[实验装置设计]甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:
[步骤与探究](1)甲组同学取一根打磨干净的细铁丝和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上用砝码平衡,取下铁丝,将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃,燃烧结束并冷却至室温后将所得的物质与石棉网起再放回托盘天平上称量,天平指针向左偏转。铁丝燃烧的现象是________________。
(2)乙组同学取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,可观察到天平指针_______________ (填“ 向左偏转”、“向右偏转”或“指向中间”)。
(3)丙组同学将过氧化氢溶液挤入锥形瓶中发生反应。通过观察实验过程中天平指针的现象,得出的结论是参加化学反应的各物质的质量总和________________ (填“ 大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。写出装置中发生反应的化学方程式________________。
[实验分析](4)三组同学经过讨论分析,认为丙组的实验结论是正确的,请从原子的角度解释________。
[反思与交流](5)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是利用有气体生成或参加的反应进行探究质量守恒定律的实验时,反应应在________________容器中进行。
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【题目】某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时,发现一瓶标签受损的无色液体,如图所示.老师告诉大家,该瓶液体是下列5种液体中的某一种:稀H2SO4、H2O、MgCl2溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液.
(1)根据以上信息判断,该无色液体一定不是_____和______.
(2)为确定该液体的成分,同学们设计了下列实验方案,请你一起参与同学们的探究活动.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该液体适量于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液 | 溶液颜色无变化 | 该液体不是______ |
②另取该液体适量于试管中,向其中加入锌粒 | ______ | 该液体是稀H2SO4, 不是MgCl2溶液 |
(反思交流)
(3)实验操作②中发生反应的化学方程是________.
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【题目】如图装置可以做CO还原Fe3O4的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。
(1)B装置中应盛放的试剂是_____________。
(2)写出C装置玻璃管内反应的化学方程式_____________。
(3)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法_____________。
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【题目】化学是造福人类的科学.在安全防护、人体保健、医疗等方面做出了重大贡献.请用所学过的化学知识解答下列问题:
(1)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是__________ 。
(2)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O)。丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水,请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式:________。
(3)食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质质量分数约为0.9%的生理盐水,现医生通过诊断需为他每天注射200g生理盐水,则该病人每天由此可补充钠元素约_____________g(精确至0.01)。
(4)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。请写出一种防止自己家用铁锅生锈的方法:____。
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【题目】有一包固体粉末,可能是Ba(NO3)2、NaCl 、CaCO3、NaOH、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种组成,现进行如下实验:①将此固体粉末加入到足量水中,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液;②在上述沉淀中加入稀硝酸,沉淀部分溶解.③用pH试纸测得①中无色滤液的pH为7,根据以上现象判断该固体粉末中一定含有的物质是:_____。可能含有的物质是___,为了证明可能含有的物质是否存在加入的试剂是_____,如需证明的物质存在则发生反应的化学方程式 __________ 。
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【题目】下图是初中化学教科书中的一些实验示意图。回答下列问题:
(1)A 实验中玻璃棒的作用是________________;
(2)B 实验中点燃甲烷前必须做___________实验;
(3)C 实验中观察到的现象是____________;
(4)D 实验中观察到天平指针向右,原因是______。
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