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如图是三种微粒的结构示意图,其中达到稳定结构的是
 
(填序号,下同);属于金属元素的是
 

考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构,质子数确定元素的种类进行解答;
解答:解:通常认为最外层有8个电子(最外层是第一电子层时有2个电子)的结构是一种稳定结构,故可知②属于稳定结构;三者的质子数分别是7、13、13,故含有两种元素,分别氮元素、铝元素、铝元素,故属于金属元素的是②③;
故答案为:②;②③;
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子结构示意图中最外层电子数特点和元素的种类是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

养育着永清人民的河流是湾河,它是我们饮用水和生活用水的重要取水地,我校某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从湾河中取回一定量的水样,然后进行如下研究分析:
(1)将浑浊的河水样品倒入烧杯中,加入明矾粉末,搅拌,溶解后静置一会儿;加明矾的作用是
 

(2)将静置后的河水采用如图装置进行过滤,请问:图中还缺少的一种仪器是
 
,其作用是
 

(3)过滤后得到的水澄清透明,取其少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,说明河水是
 
(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 

(4)“保护母亲河,从小事做起”.请写出一项你能做到有利于保护水资源的事情
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物.实验室现有如图所示实验装置(可重复使用).

(1)检验二氧化碳的方法是
 
.为了去除原混合气体中的二氧化碳气体,气体要首先通过
 
装置.
(2)丙装置内发生反应的现象是
 
,其中发生的反应用化学方程式表示为
 

(3)气囊的作用是
 

(4)综合考虑之后你认为要完成该实验探究,相关装置的连接顺序应该是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铜、铁是生活中常见的金属.
(1)铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能的原因是
 

(2)用铜制电线主要是利用铜具有良好的
 
性.
(3)铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
发生了化学反应.焊接铁制品时,通常先用
 
除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为
 
.防止铁制栏杆锈蚀的一种方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

①日本在二战期间使用了毒气弹芥子气(C4H8Cl2S).芥子气的相对分子质量是
 
,芥子气中共有
 
个原子,芥子气中碳、氢元素的质量比是
 

②元素周期表共
 
有周期,
 
族.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某粒子的结构示意图.
①若该粒子为阳离子时,则m-2
 
x<(选填“>”“<”或“=”);
②若该粒子为原子,且m=3x时,则该元素属于
 
元素(填“金属”或“非金属”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁在常温下接触
 
 
最易生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

热碱式碳酸铜(俗称铜绿)可用如图所示的实验装置   
              
(1)写出图中标号的仪器名称:
 
,②
 
,③
 
,④
 

(2)实验时试管口略向下倾斜,这是为了防止
 

(3)加热后可观察到的现象:
 

 

 

(4)请写出该反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对人类的生存环境不会造成危害的是(  )
A、汽车排放的尾气
B、生活污水的任意排放
C、随意丢弃的废旧电池
D、稀有气体

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