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(1)海水中含有的颜色、异味可以用
 
除去.
(2)海水晒盐可获得粗盐,在实验室中粗盐经过溶解、过滤、
 
可制得精盐.上述过程所用的主要玻璃仪器有:a烧杯、b玻璃棒、c
 
、d
 

(3)晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,如图1是它们的溶解度曲线示意图.设t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度分别为a、b、c,则它们的大小关系为
 


(4)目前世界上60%的镁是从海水中提取的.其主要步骤如图2:
①提取Mg的过程中,加入试剂A发生反应化学方程式为
 
,加入试剂B发生反应化学方程式为
 

②分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有杂质CaCl2、Na2SO4,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液和Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸.实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去
 
;加入过量Na2CO3溶液的目的是
 
考点:对海洋资源的合理开发与利用,固体溶解度曲线及其作用,氯化钠与粗盐提纯,盐的化学性质,碳单质的物理性质及用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据活性炭具有吸附性解答;
(2)粗盐经过溶解、过滤、蒸发可得到精盐;所用的主要玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯;
(3)由MgCl2、KCl和MgSO4溶解度曲线示意图可知t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度大小;
(4)①提取Mg的过程中,加入试剂A为氢氧化钙,与氯化镁生成了氢氧化镁沉淀和硫酸钙;加入试剂B为稀盐酸,与氢氧化镁反应生成了氯化镁和水;
②实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去SO42-;加入过量Na2CO3溶液的目的是除尽Ca2+、Ba2+
解答:解:(1)根据活性炭具有吸附性,海水中含有的颜色、异味可以用活性炭除去;
(2)粗盐经过溶解、过滤、蒸发可得到精盐;所用的主要玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯;
(3)由MgCl2、KCl和MgSO4溶解度曲线示意图可知t1℃时MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的溶解度氯化镁最大,氯化钾等于硫酸镁;
(4)①提取Mg的过程中,加入试剂A为氢氧化钙,与氯化镁生成了氢氧化镁沉淀和硫酸钙;加入试剂B为稀盐酸,与氢氧化镁反应生成了氯化镁和水;
②实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去SO42-;加入过量Na2CO3溶液的目的是除尽Ca2+、Ba2+
答案:(1)活性炭;
(2)蒸发;酒精灯、漏斗;
(3)a>b=c;
(4)①MgSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Mg(OH)2↓;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
②SO42-; 除尽Ca2+、Ba2+
点评:本题考查了粗盐提纯和从海水中提取镁的反应原理,利用所学知识结合流程图信息是解答本题的关键,难度不大.
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生活中硬水和软水,用我们所学化学知识加以区别(  )
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老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,各取少量在试管中混合,立即产生一种无色气体,对该气体展开一系列探究.
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猜想实验步骤现象及结论
此气体是
 
 
 

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维生素C又名抗坏血酸,易溶于水,易被氧化,遇热易被破坏,人体缺乏维生素C可能引发多种疾病,它的化学式是C6H8O6.计算:
(1)维生素C的相对分子质量为
 

(2)若一定质量的维生素C中含碳元素的质量为12g,则含氧元素的质量为
 
g;
(3)维生素C中氢元素的质量分数为
 
(结果保留一位小数).

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用数字和化学符号填空:
(1)1个氮原子
 

(2)2个氢分子
 

(3)3个铝离子
 

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如果将高锰酸钾与氯酸钾混合加热,其反应速度与单独加热氯酸钾制取氧气的速度相比要
 
.高锰酸钾
 
(填“是”与“不是”)氯酸钾加热制取氧气反应的催化剂.

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用化学符号或符号意义填空:
(1)2个氧原子
 
;             (2)氧离子
 

(3)2个氧分子
 
;              (4)-2价的氧元素
 

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物质的变化分为
 
 
,我们把没有其他物质生成的变化叫
 
,把在变化中生成其他物质的变化叫
 

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氢氧化钠是实验室中常用的试剂:
氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液,这一现象又叫
 
;它还能
吸收空气中
 
变质,这一变化的化学方程式可表示为
 
.所以氢氧化钠固体必须密封保存.

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