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【题目】下列关于氧气的说法中正确的是

A.氧气可以支持燃烧,所以可以用作燃料

B.工业上利用分离液态空气法制氧气属于化学变化

C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

【答案】C

【解析】

试题分析:A、氧气可以支持燃烧,所以可以用作助燃剂,而不是燃料错误,B、工业上利用分离液态空气法制氧气,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、物质与氧气发生的反应都是氧化反应,正确,D、鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气不易溶于水,而不是易溶于水,错误,故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学对探究分子性质的实验图1进行了改进如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞.回答下列问题:

1图2与图1的实验相比的优点是:__________________写一点即可

2烧杯B中的实验现象是_______________;图2中的实验现象是___________________;

3两组实验的结论均是:_________________________;

4若将戊浸入冰水中,滤纸条___________填“会”或“不会”变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用加热高锰酸钾制取氧气,操作步骤为

第一步:称量7克高锰酸钾。称量前首先调整托盘天平的零点,若天平指针偏向左边,应将左边的螺母向______________(填“左”或“右”)移动。称量时应将高锰酸钾放在托盘天平的__________(填“左”或“右”)盘的纸上。

第二步:将称好的高锰酸钾装入试管中,并用带有导管的橡皮塞塞紧试管。

第三步:按如图所示装置连接仪器。

第四步:给试管加热,先使酒精灯在试管下方来回移动,让试管预热,然后用外焰对准高锰酸钾所在的部位加热,当导管口有气泡放出时立即收集,等集气瓶内的水排完后,用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水面,倒置在桌面上。

第五步:收集好氧气后,先把酒精灯火焰熄灭,再把导管移出水面。试回答:

(1)高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是__________.

(2)指出图中明显的一处错误:______________

(3)指出图中盛装药品的仪器名称:____________

(4)第四、五步骤操作中有三处错误是

A._____________B._______________c______________________

(5)写出反应的文字或符号表达式:______________________________

(6)该化学反应的基本类型为:_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室有10g不锈钢样品(假设除铁外,其他成分不参加反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中铁的质量分数为(

A.56% B.12.5% C30% D.70%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠(Na2O2)是潜水艇中氧气的再生剂,有关过氧化钠说法正确的是

A. 摩尔质量为78

B. 0.5mol Na2O2中含16克氧元素

C. 过氧化钠由二个钠原子和一个氧分子构成

D. 该物质中两种元素的质量比为11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图,A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,A是目前世界年产量最高的金属,B物质溶于水后其溶液为蓝色,C是地壳中含量最高的金属元素组成的单质,D和E两种物质中不含相同种类的元素,E会造成温室效应,“ ”或“ ”表示两种物质之间能发生反应,“ ”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物已略去,请回答下列问题:

(1)请写出D、E、F的化学式: D ______ E _________ F________

(2)写出B与C反应的化学方程式:

(3)写出D与足量C反应的现象:_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是宝贵的自然资源。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。请按要求回答下列问题:

(1) 步骤①中得到的“其它气体”中主要成分是

(2) 现代工业常利用氮分子大于氧分子的特性,使用特制的分子筛把空气中的氧气分离出来,此过程属于 (选填“物理”、“化学“)变化。

(3) 若用面三幅模型图表示步骤中反应过程,则从反应开始到完成的排列顺序为 用字母表示)。

(4) 写出步骤中发生反应的符号表达式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用如图1所示装置进行电解水实验测定水的组成。

(1) 关闭活塞并接通电源,开始实验一段时间后,A管液面处于10mL时、B管和中间漏斗内液面变化情况是

A.B管液面处于10mL,漏斗内液面下降

B.B管液面处于5mL,漏斗内液面上升

C.B管液面处于20mL,漏斗内液面不变

D.B管液面处于20mL,漏斗内液面上升

(2) 停止通电后同学们将肥皂水涂在B管管口,打开活塞,管口形成较大的肥皂泡,最后肥皂泡脱离管口进入空气中,甲同学用通电的电蚊拍拍打肥皂泡,可能看到的现象是(

A.肥皂泡破裂,形成一团火球

B.肥皂泡破裂,剧烈爆炸有尖锐的爆鸣声

C.肥皂泡破裂,电蚊拍上铁丝网剧烈燃烧火星四射

(3) 乙同学认为在A管管口再接上一个如图2所示漏斗装置更好,改进后优点是:

(4) 该实验的结论是:水由 组成。反应的符号表达式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一烧杯中盛有223gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:请根据题意回答问题:

1当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的总质量为 g

2当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是 写化学式).

3当滴加了73g稀盐酸时即A点时,烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中溶质的质量分数.(计算结果保留一位小数

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