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    14．下列各组物质间通过一步反应就能实现如图所示的转化，则甲、乙、丙可能分别是（　　）
    A．KOH、KC1、KNO3B．H2O2、H2O、O2C．CaO、Ca（OH）2、CaCO3D．CO、CO2、H2CO3

    分析 一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质，根据所涉及物质的性质，分析能否只通过一个反应而实现即可．

    解答 解：A、氢氧化钾和盐酸反应可生成氯化钾和水，一步反应即完成了物质甲到乙的转化；氯化钾可以硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，实现了乙到丙的一步反应的转化；氢氧化钾与稀硝酸也能一步反应转化为硝酸钾和水；但是硝酸钾则不能与其它物质反应而生成氯化钾，无法实现图示的转化；故选项错误．
    B、过氧化氢分解可生成水和氧气，一步反应即完成了物质甲到乙、甲到丙的转化；水通电分解可生成氢气和氧气，实现了乙到丙的一步反应的转化；氧气与含氢可燃物燃烧可生成水，实现了丙到乙的一步反应的转化；则通过一步反应就能实现如图所示的转化，故选项正确．
    C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，一步反应即完成了物质甲到乙的转化；氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，实现了乙到丙的一步反应的转化；但丙到乙即由碳酸钙制取氢氧化钙，需要先分解生成氧化钙，然后氧化钙与水生成氢氧化钙，即丙到乙需要二步反应才能完成转化；故选项错误．
    D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，一步反应即完成了物质甲到乙的转化；二氧化碳与水反应生成碳酸，实现了乙到丙的一步反应的转化；碳酸分解生成二氧化碳和水，实现了丙到乙的一步反应的转化；但一氧化碳不能通过一步反应生成碳酸，无法实现图示的转化；故选项错误．
    故选：B．

    点评 本题有一定难度，判断物质间是否可以实现一步反应的转化，熟练掌握所涉及物质的性质、通过列出符合反应的事例是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
    （1）图甲是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是氧气．
    （2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会偏小（填“偏大”、“不变”、“偏小”）．
    （3）今年5月，某市发生水灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是降低温度到着火点以下．
    （4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是AD．A．面粉
    B．白糖
    C．纯碱
    D．植物油
    E．硝酸钾
    （5）图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线．
    ①t2℃时将30g a物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为75g．
    ②将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为b＞a＞c．
    ③若图乙中的物质a是某碱溶液．
    要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质种类不变），可采取的方法是升高溶液温度并在该温度下蒸发溶剂．
    要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，哪些可选择加入？AD
    A．CO2    B．CaCO3   C．Fe（OH）3   D．CuSO4
    （6）将纯净的氯化钠固体配制成溶液，20℃时，向4个盛有50g水的烧杯中分别加入一定质量的氯化钠并充分溶解．4组实验数据如表：
    实验序号
    加入氯化钠的质量/g4.591820
    溶液质量/g54.5596868
    若将②中得到的溶液稀释成质量分数为0.9%的生理盐水，需加水的质量是941gg；
    关于上述实验的叙述不正确的是D（填字母序号）．
    A．①②所得溶液是该温度下的不饱和溶液
    B．③④所得溶液溶质的质量分数相等
    C.20℃时，氯化钠的溶解度为36g
    D.20℃时，将④恒温蒸发25g水，过滤得18g固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列有关溶液的叙述中，正确的是（　　）
    A．溶液都是无色透明的液体
    B．物质的溶解过程通常会伴随着热量的变化
    C．蔗糖溶液极易导电
    D．溶质可以是固体、液体，不可以是气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．如图是初中化学中的一些重要试验，请回答：

    （1）甲中红磷必须足量的原因是将集气瓶中的氧气耗尽．
    （2）乙中玻璃管内反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （3）丙实验中两种物质恰好完全反应，依据质量守恒定律，反应前稀盐酸和碳酸钠粉末的质量之和等于反应后的NaCl；H2O；CO2（填物质化学式）质量总和．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（　　）
    A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置④是收集CO2气体的验满方法
    C．装置③可用作O2的收集装置D．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．对大气有严重污染的一组有害气体是（　　）
    A．一氧化碳、二氧化碳、氧气B．二氧化碳、二氧化硫、氮气
    C．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D．一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．A、B、C、D、E、F是碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钙溶液、二氧化碳，一种氧化物和一种未知溶液，用连线表示能反应，箭头表示可以转化．试回答问题．
    （1）D与A反应的现象有气泡冒出；
    （2）B与D反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；
    （3）在图中标出各物质（或主要成分）的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．请用相应的化学用语填空：
    （1）据科学研究结果推测，哈雷慧星上有$\underset{碳}{•}$$\underset{元}{•}\underset{素}{•}$C存在．
    （2）2013年5月，科学家研究发现，毛囊中堆积过量的$\underset{过}{•}\underset{氧}{•}\underset{化}{•}\underset{氢}{•}$H2O2会导致大规模表皮被氧化，是致使头发由内而外变得灰白的很本原因．
    （3）氢氧化钠在水中会解离出$\underset{钠}{•}\underset{离}{•}\underset{子}{•}$Na+和$\underset{氢}{•}\underset{氧}{•}\underset{根}{•}\underset{离}{•}\underset{子}{•}$OH-．
    （4）鸡蛋壳的主要成分是含钙的化合物，将稀盐酸滴在鸡蛋壳上，产生的气体能使$\underset{澄}{•}\underset{清}{•}\underset{石}{•}\underset{灰}{•}\underset{水}{•}$（溶质：Ca（OH）2）变浑浊，这说明$\underset{鸡}{•}\underset{蛋}{•}\underset{壳}{•}\underset{的}{•}\underset{主}{•}\underset{要}{•}\underset{成}{•}\underset{分}{•}$是CaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．碳在常温下化学性质稳定，未利用碳的这一性质的是（　　）
    A．我国古代用墨写字或作画，年长日久仍不褪色
    B．档案材料要求用碳素墨水填写
    C．金刚石用作钻头
    D．用木材做电线杆时，把埋在地下部分的表面烧焦

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