下列变化能证明分子可以再分的是 ( )
A.水蒸发 | B.石蜡熔化 | C.干冰升华 | D.水通电分解 |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
某实验小组 利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功
【查阅资料】白磷着火点只有40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图连好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 _________ ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 _________ (填“支持”或“不支持”)燃烧.写出白磷燃烧的化学方程式 _________ ;
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 _________ ;
(3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来,②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流.导致这些现象发生的原因是 _________ ; _________ .
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的.
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
周杰伦在《菊花台》中唱道:“梦在远方,化成一缕香,随风飘散你的模样”……人在远处能闻到一缕香味是因为
A.分子很小 | B.分子是可分割的 |
C.分子间有间隔 | D.分子在不断运动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
从分子角度解释下列现象,其中错误的是
A.氨水挥发—分子运动后分子间间隔增大 | B.花香四溢—分子在不断地运动 |
C.热胀冷缩—分子大小随温度改变而改变 | D.氢气燃烧—分子本身发生改变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
将密封良好的、未变质的方便烩面从郑州带到青藏高原时包装袋会鼓起(如图),是因为袋内气体的( )
A.分子间隔增大 | B.分子质量增大 |
C.分子体积增大 | D.分子数目增多 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )
选 项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
A | 太阳光下湿衣服容易变干 | 温度高,分子运动快 |
B | 用打气筒给自行车胎打气 | 分子间隙发生改变 |
C | 严寒冬天,雪花飘飘 | 分子是运动的 |
D | 过氧化氢分解为水和氧气 | 分子在化学变化中可以再分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
20l0年4月5日,科学家成功合成了第117号新元素,填补了第116号和118号元素之间的空缺。推测该元素为117号元素的依据是
A.中子数 B.质子数 C.电子数 D中子数和质子数
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同 |
B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动 |
C.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大 |
D.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题
对下列实验现象进行解释错误的是
| A. | B. | C. | D. |
实验现象 | 用隧道显微镜获得的苯分子图像 | 品红加入水中后整个液体变为红色 | 水分子在不同温度下的运动情况 | 50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml |
解释 | 分子的质量和体积都很小 | 分子总是在不断运动着 | 常温时分子不运动,加热时分子才运动 | 分子间有间隙 |
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