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锂是手机电源的重要材料,如图是锂原子的构成示意图,根据图示信息回答下列问题:
(1)锂原子的结构示意图为
 
(填字母).

(3)锂元素(符号:Li)形成的碱的化学式为
 

(4)下列对锂原子构成的理解错误的是
 
(填字母).
A.原子整体不显电性            B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的实心球体  D.原子质量主要集中在原子核上.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,原子的定义与构成,化学式的书写及意义
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
分析:在原子中,核电荷数=质子数=原子序数,其结构可用原子结构示意图表示,原子核外电子是分层排布的,核外第一电子层上最多有2个电子,第二电子层上最多排8个电子,最外电子层上最多容纳8个电子.熟知原子的构成,原子由带电的原子核和核外电子构成,原子核又是由带电的质子和不带电的中子构成,原子的质量主要集中在原子核上.即,原子的质量≈原子核的质量=质子质量+中子质量.
解答:解:(1)根据原子结构核外电子的排布规律,锂原子核外共3个电子,最内层最多2个,剩余1个排在第二电子层上,所以应选D.
(3)因为锂的化合价为+1价,故形成的碱的化学式为LiOH;所以答案为:LiOH;
(4)原子由带电的原子核和核外电子构成,原子核又是由带电的质子和不带电的中子构成,但整个原子不显电性;原子的质量主要集中在原子核上.原子核比原子小得多,因此原子里有很大的空间,电子就在这个空间中作高速运动.故C错,所以答案为:C.
点评:本题考查原子构成,注重基础,学习中应注意对原子构成的理解和一些规律知识的掌握和运用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应是放热反应,同学们取少量的稀盐酸于烧杯中,插入一支温度计,测量溶液的温度,然后向其中加入氢氧化钠固体,观察到温度计上显示的数据逐渐上升,得出反应放出热量.你认为该方案
 
(选填“合理”或“不合理”),理由是
 

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黑龙江省是我国生产粮食的大省,每年为国家提供了大量的粮食,被称为东北大粮仓.请回答下列问题:
(1)如图是某农场种植的大豆,其中大豆为人类提供的营养素为
 

(2)在种植大豆过程中发现叶子发黄,并出现了倒伏现象,为了避免这种现象发生,请你施加一种化肥是
 
(填化学式);
(3)在给大豆施用铵态氮肥时不能与碱性物质混合的原因
 

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(1)溶解:将混合物放入烧杯里,加入足量水,用玻璃棒搅拌,使其充分溶解,得到无色溶液,玻璃棒搅拌的目的是
 

(2)过滤:向上述溶液中加入碳酸钠溶液,使其充分反应,产生白色沉淀,过滤后取液,滤液呈无色,加入过量碳酸钠溶液的目的是除去
 
,反应的化学方程式是
 

(3)蒸发:向上述滤液中逐滴加入稀盐酸,直到不产生气泡为止,将溶液倒入蒸发皿中蒸发,直到析出晶体.滴加稀盐酸的目的是除去多余的
 

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A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体单质,C为难溶性钙盐.其转化关系如图所示:
(1)B的化学式为
 
;D的化学式为
 

(2)写一个由E→C的化学方程式
 

(3)图中所示的所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空
(1)地壳中含量最高的金属元素与含量最高的非金属元素形成化合物的化学式:
 

(2)测定空气中氧气含量实验中,打开止水夹水为什么会进入集气瓶?
 

(3)请画出硫离子的结构示意图:
 

(4)干冰用于人工降雨的原理:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在t3℃时溶解度为
 

(2)P点表示
 

(3)t1℃时,三种物质溶解度由大到小的顺序 是
 

(4)要把C物质的不饱和溶液转化成饱和溶液,可用的方法是
 
,要从 B物质 的饱和溶液中得到B物质,可用的方法是
 

(5)如果A物质中混有少量B物质,可用
 
的方法得到较纯的A物质.
(6)t3℃时把100gA物质放入100g此温度的水中,所得溶液的质量为
 
g.

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做“硫在氧气里燃烧”的实验时,要在集气瓶中预先加入少量的水,其目的是
 
; 实验室熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,而用灯帽盖灭,用灯帽盖灭酒精灯的原理是
 

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某同学利用右图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的
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.造成这一现象的原因不可能是:
 

A.实验时,将木炭代替红磷
B.实验中所取的红磷不足,瓶中氧气未反应完
C.插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内已有部分空气受热逸出
D.
 

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