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    10．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．下列说法错误的是（　　）
    A．净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏
    B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4
    C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
    D．电解水时，产生氢气、氧气的体积比为1：2，质量比为1：8．

    分析 根据已有的水的净化、电解水时正氧负氢、氢二氧一解答即可．

    解答 解：A、净水的方法通常有沉淀、过滤、吸附和蒸馏，正确；
    B、ClO2中氧元素的化合价为-2，设氯元素的化合价为x，则有：x+（-2）×2=0，x=+4，正确；
    C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来，正确；
    D、电解水时，产生氢气、氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，错误；
    故选D．

    点评 本题考查的是水的净化以及电解水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持仪器已略去），在完成气密性检査后加入药品．

    （1）填写表格中的空白内容：
    实验步骤实验现象实验分析
    ①缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，加热一段时间   木炭粉减少，D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且石灰水流入E烧杯中此时硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为：C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
    ②再点燃B处酒精喷灯，加热一段时间B处玻璃管内黑色固体变红以上实验说明CO具有还原性
    ③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处的火焰C中有D中液体进入/
    （2）有同学认为该装罝有不足之处，请指出：该装置没有不足之处，未反应的CO进入D装置不会逸散到空气中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学用语或对化学用语表述正确的是（　　）
    A．氧化铝--AlOB．2个水分子--2H2O
    C．SO2--二氧化硫中有氧分子D．Fe2+--铁离子带2个单位的正电荷

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．碳酸亚铁（FeCO3）是生产补血剂的原料．下图是利用铁矿烧渣（主要成分是Fe2O3、FeO和泥沙等）制取碳酸亚铁的实验流程图：

    （1）操作a中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗．
    （2）滤液I中加入铁粉一段时间后有气泡产生，产生气泡的化学方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （3）“调节pH至5～6”时可用pH试纸或者pH计测定加入氨水后溶液的pH．
    （4）操作b为洗涤、低温干燥，判断FeCO3固体已洗涤干净的方法是：取最后一次洗涤后的过滤液，滴加氯化钡溶液，无沉淀产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．屠呦呦由于发现青蒿素获得诺贝尔奖．关于青蒿素（C15H22O5）正确的是（　　）
    A．是氧化物B．相对分子质量302克
    C．有42个原子D．碳元素质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列区分不同物质的方法中错误的是（　　）
    A．用水区分硝酸铵、食盐、氢氧化钠三种固体
    B．用灼烧的方法可以区别羊毛、棉线、涤纶
    C．用酚酞溶液区分氢氧化钠溶液、稀盐酸、生理盐水
    D．用二氧化锰可以区别水和双氧水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．一定条件下A和B反应生成C和D．反应前后分子种类变化的微观示意图如右图所示：
    （1）若C为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的C和D的质量比为14：27．
    （2）在金属铂（Pt）催化和加热条件下，A和B发生反应，若C为氮的正二价氧化物，则该反应的化学方程式为4NH3+5O2$\underset{\stackrel{Pt}{=}}{△}$4NO+6H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入10g、25g、25g NaNO3固体，充分溶解后，现象如图1所示．

    （1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是B（填序号）；
    （2）图2能表示NaNO3溶解度曲线的是甲（填“甲”或“乙”）；
    （3）欲将t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是降低温度（填“升高”或“降低”）；
    （4）由图2分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的BD（填序号）（多选）．
    A．甲、乙都是饱和溶液  B．所含溶剂质量：甲＜乙
    C．溶液质量：甲＞乙    D．溶质质量分数：甲＞乙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各组物质的鉴别方法不能达到预期目的是（　　）
    被鉴别物质鉴别方法
    A氯化铵和氯化钾加熟石灰粉末研磨
    B羊毛纤维和棉纤维灼烧
    C木炭粉和氧化铜粉末加稀盐酸
    D氢氧化镁粉末和碳酸钙粉末加水
    A．AB．BC．CD．D

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