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7.下列有关二氧化碳的推理合理的是(  )
A.二氧化碳溶于水后,部分和水反应,所以常温常压下能在水中无限溶解
B.空气中二氧化碳的含量升高会引起温室效应,所以要除净空气中的二氧化碳
C.二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大,所以二氧化碳可以灭火
D.二氧化碳能和碱溶液反应,所以能和碱溶液反应的气体一定是二氧化碳

分析 A、二氧化碳在水中的溶解度有一定的限度;
B、根据二氧化碳的作用分析;
C、根据二氧化碳灭火的原因分析;
D、根据酸性氧化物一般能与碱溶液反应分析.

解答 解:A、二氧化碳在水中的溶解度有一定的限度,不看无限制溶解,故错误;
B、空气中二氧化碳的含量升高会引起温室效应,但二氧化碳是光合作用的原料,所以缺少二氧化碳我们是无法生存的,故错误;
C、二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大,可以用于灭火,故正确;
D、二氧化碳、二氧化硫等于能和碱溶液反应,所以能和碱溶液反应的气体不一定是二氧化碳,故错误.
故选C.

点评 熟记二氧化碳等常见气体的性质是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B、C图示回答下列问题:

(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与氧气、水作用的结果.写出防止铁生锈的一种方法是刷油漆(合理即可).
(2)图B实验中,发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;两试管收集到的气体体积比约为2:1(或1:2).
(3)图C实验中,可观察到的现象是产生明亮的蓝紫色火焰.若用pH试纸检测,实验结束后集气瓶中液体的pH应小于7(填“小于”或“等于”或“大于”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验测得1滴水中大约有1.67×1021个水分子,则其物质的量是2.8×10-3mol.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.葫芦丝的演奏是我校一门特色课程,以下关于葫芦丝的说法不正确的是(  )
A.学习葫芦丝,培养了学生学习音乐的乐趣
B.葫芦丝是用竹子制作的,竹子属于天然有机高分子
C.葫芦丝里面有黄铜簧片,黄铜属于合成材料
D.葫芦丝属于传统文化乐器,是中华文化的传承

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.物质的分类标准有多种.
(1)请你根据所学知识,依据所给物质的组成,将下列物质分成两类:
稀盐酸、氯化钠、铁粉、石油、黄铜、纯碱.
选出的一组物质的名称是稀盐酸、石油、黄铜,该组物质归为一类的根本依据是(不能出现纯净物、化合物、氧化物、单质等名词)有多种物质组成.
(2)活泼金属单质能与酸反应,其实很多非金属单质也能与碱反应,如氯气能和氢氧化钠溶液反应,其方程式是2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,其中次氯酸钠(NaClO)中次氯酸根ClO-的化合价为-1,工业上常用氯气和石灰水反应制得漂白粉,其反应和上述反应类似,其化学方程式是2Cl2 +2Ca(OH)2═CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.氢氧化钴[Co(OH)2]可作涂料和清漆的干燥剂,其制备方法是:把金属钴与稀盐酸反应制得氯化钴(CoCl2),再将氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应制得氢氧化钴.
查阅资料:氯化钴溶液是粉红色,氢氧化钴是难溶于水的粉红色固体.
请回答:
(1)金属钴与稀盐酸反应的化学方程式为Co+2HCl=CoCl2+H2↑.
(2)氯化钴溶液与氢氧化钠溶液反应的现象是溶液由粉红色变为无色,有粉红色的沉淀生成,化学方程式为CoCl2+2NaOH=2NaCl+Co(OH)2↓.
(3)下列说法不正确的是AC.
A.钴的金属活动性比铜的强        B.氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C.氯化钴溶液也能和石灰水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.人体由于缺少的某些元素而引起的下列症状,请把相应元素的元素符号填在横线上.
(1)脸色苍白,贫血Fe;
(2)甲状腺肿大I;
(3)龋齿F.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.实验室常用一定质量分数的过氧化氢溶液制取氧气.某同学实验前取一定质量分数的过氧化氢溶液42.5g,加入1gMnO2,完全反应后剩余物的质量为41.9g.试计算:
(1)产生的氧气质量=1.8g
(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法错误的是(  )
A.油脂和糖类物质都能够为人体提供热量
B.煤、石油、天然气是三种不可再生的能源
C.乙醇可通过高粱等发酵获得,是可再生能源
D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的

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