【题目】金属钴（Co）与铁的化学性质相似，在化合物中钴元素常显+2，+3价，下列说法错误的是
A．钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴
B．金属钴能与稀盐酸反应生成CoCl3
C．金属钴能与硫酸铜溶液反应
D．氢气能与氧化钴反应生成钴
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】 “化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下进行
了“影响双氧水分解因素”的实验。请你回答下列问题。
（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是________________。（选填序号）
①检验装置的气密性 ②有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分） 。
A B C D
（3）取a 、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是 。
（4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃。试对比第（3）题a 中带火星的木条复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）
（1）将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作a名称是__
H中所含有的物质有__ （写化学式）
（2）固体B的化学式为__ ，它在与无色液体E的反应中起__ 作用．
（3）如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质．一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图．下列说法正确的是
水 热冰
A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化
B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化
C．在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序
D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（11分）根据题意回答下列问题。
（1）写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；
（2）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为 ，反应的符号表达式是 。为了便于控制反应速率获得平稳的气流，我们可以对该装置如何改进 。
（3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），该反应的符号表达式为__ 。收集氧气可选用的装置为 。此实验过程中发现锥形瓶表面变热，主要原因是 （填序号）。实验室中还可将水滴入过氧化钠固体（Na2O2）中，反应生成氢氧化钠和氧气，请写出对应的符号表达式 。
（4）已知NO气体难溶于水，相同条件下密度略大于空气（密度与空气相近），极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是（填序号） 。
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