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回答下列问题:
(1)在我们日常生活接触到的食品中,常有蛋奶类、豆制品类、鱼肉类、水果类、蔬菜类、面食类等,这些食品中含有
蛋白质
蛋白质
维生素
维生素
糖类
糖类
等人体所需营养素(只需填三种即可),可以保证人体营养均衡.
(2)低血糖的人会出现乏力、疲倦等症状,是因血液里
葡萄糖
葡萄糖
浓度低,应及时补充.
(3)在日常生活中,如果遇到重金属盐中毒,可立即大量服用
鸡蛋清或牛奶
鸡蛋清或牛奶
来解毒.
(4)青少年在身体发育阶段一定要注意均衡膳食.下列元素:铁、钙、碘含量过高或过低都会对身体造成影响,其中缺
会引起贫血,缺
会引起甲状腺肿大和呆小症.
(5)“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少,减低二氧化碳排放量,从而减少大气污染,保护环境.下列做法符合“低碳生活”理念的是
(填序号).
①节约使用天然气      ②提倡使用一次性木筷     ③大量砍伐森林.
分析:(1)根据各种营养物质的营养来源进行分析;
(2)根据血糖就是葡萄糖进行解答;
(3)根据重金属盐可以使蛋白质变性进行分析;
(4)根据微量元素跟身体健康的关系进行分析;
(5)根据“低碳“就是减少二氧化碳的排放分析.
解答:解:(1)奶类、鱼类、肉类、蛋类、豆类中富含 蛋白质;玉米、稻、麦、马铃薯等食品富含 糖类(或淀粉);水果、蔬菜富含 维生素.故答案为:蛋白质、糖类、维生素.
(2)血糖指的就是葡萄糖,故答案为:葡萄糖;
(3)因为重金属盐可以使蛋白质变性,鸡蛋清和牛奶中含有丰富的蛋白质,故答案为:牛奶或鸡蛋清;
(4)缺铁会导致缺铁性贫血,碘是合成甲状腺激素的原料,甲状腺激素分泌过少会引起呆小症,故答案为:铁,碘;
(5)“低碳“就是减少二氧化碳的排放,提倡使用一次性木筷与大量砍伐森林都会破坏绿色植物,会影响二氧化碳的吸收.故选:①.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

普通黄铜仅由铜和锌组成,广泛用于制造板材、管材等,也用于铸造机械零件.为测定黄铜中铜的质量分数,取样品10g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反应,实验数据记录如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀硫酸的质量/g 10 10 10 10
剩余固体的质量/g 8.7 7.4 7 7
认真分析数据,回答下列问题:
(1)黄铜中铜的质量分数为
(2)恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数是.

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液与人类的生活息息相关,溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃).
溶液中溶质的质量分数/% 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度/g/mL 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度/g/mL 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
请仔细分析后回答下列问题:
(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,硫酸溶液的密度逐渐
 
(填增大、减不或不变);氨水的密度逐渐
 
(填增大、减小或不变)
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的质量
 
100g(填大于、小于或等于).
(3)向100g24%的氨水中加入100g水,摇匀,溶液体积是
 
mL(保留到0.1).

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、一次实验结束时,小李忘记将酒精灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?小李想探个究竟,于是便设计进行了下列实验(5)
①检查灯内是否还有足量的酒精,发现酒精量充足
②将灯内的酒精到出少量点燃,能很好的燃烧
③挤压灯头处的灯芯,很难挤出液体.点燃挤出的一滴液体,其不能燃烧
④将灯帽盖好放置几小时后,或直接在灯头上滴几滴酒精,再去点燃时,酒精灯能正常燃烧.
⑤去学校图书室查阅了有关资料,记录了如下有关的信息:
酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体.它易挥发,能与水以任意比例混溶,并能溶解多种有机化合物,…
实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…
酒精的沸点为:800C     水的沸点:100℃
请回答下列问题:
(1)通过实验①能得出的结论是
酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的

(2)小李设计进行实验②的目的是
检查灯体内的酒精是否可以燃烧

(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是
顶部灯芯处的酒精挥发,造成该处酒精中水的含量增高

(4)通过以上探究活动,小李最终可以得出的结论是
没有盖上灯冒,使得灯芯上的酒精挥发,所以不易被点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

34、下面是制取二氧化碳并检验它性质的装置图.请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
长颈漏斗

(2)装置A中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小宗同学进行该实验时,往A中加入约1g CaCO3,往B中加入约100mL澄清石灰水,往C中加入约100mL紫色石蕊试液.请写出B中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
.在实验过程中,小宗同学始终未观察到C中的预期现象,其原因可能是
到C装置时二氧化碳可能已经被耗尽
.为了能观察到预期的实验现象,你的建议是
增加碳酸钙的质量

(4)检验装置D中二氧化碳已经收集满的方法是:
将燃着的木条放到集器瓶口

(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,你认为用排水法
(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常状况下1L水中大约能溶解1L二氧化碳气体).

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科目:初中化学 来源: 题型:

14、已知:A、B、C是三种常见的化合物,D是常见的一种单质.在一定条件下,A和B可转化为C和D,C还能进一步转化为人类主要的食物E;在人体内,C和D也可以转化为A和B.C在一定条件下可与新制的氢氧化铜反应产生红色沉淀.根据以上信息回答下列问题:
(1)E与碘水能呈现
色.
(2)A、B、C的化学式为:A
CO2(H2O)
,B
H2O(CO2
,C
C6H12O6

(3)A、B、C、D、E中,组成元素相同的是
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