【题目】临近中考,家长为了给孩子增加营养,制定了如下食谱:
主食 | 馒头、米饭、小米粥 |
副食 | 红烧牛肉、水煮鱼 |
饮料 | 酸牛奶、白开水 |
从营养均衡的角度考虑,你认为家长应该增加的食物是( )
A.烤面包
B.炒蔬菜
C.炖豆腐
D.水煮虾
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学要用纯净干燥的一氧化碳测定由铜和氧化铜组成的混合物中氧化铜的质量,实验装置和实验数据如下. ![]()
(1)B装置中的试剂是 , 起作用..
(2)在E处应该点燃,因为 , 化学反应方程式
C处玻璃管+样品的质量 | D装置的总质量 | |
反应前 | 158.2g | 246.8g |
反应后 | 156.6g | 251.4g |
(3)根据C装置反应前后质量的变化,原混合物中氧元素的质量是g,原混合物中氧化铜的质量是g.
(4)根据D装置反应前后质量的变化,生成二氧化碳的质量是g,原混合物中氧化铜的质量约是g(结果保留一位小数).
(5)从(3)、(4)两小题中计算得出的氧化铜的质量不同,请分析原因可能 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置. ![]()
请回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为 .
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 .
(3)欲使用装置E用排空气法收集氢气,则气体应从(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入.
(4)甲烷是最简单的有机物类的气体,实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得.实验室制取甲烷应选用的发生装置是(填序号) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列实验中,观察到的现象或得出结论,完全正确的有( ) ![]()
①浓氨水中出现红色,说明氨分子很小且在不断运动
②既能说明甲烷有可燃性,又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成
③既能说明CO2的密度比空气大,又能说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
④既能探究可燃物的燃烧条件,又说明白磷的着火点比红磷低
⑤铁钉表面无明显现象,能说明铁生锈的条件是要有氧气和水.
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是( )
序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | CaCO3 | CaO | 高温充分煅烧 |
B | H2 | HCl | 依次通过足量的NaOH溶液、浓硫酸 |
C | NaCl固体 | 细沙 | 加足量的水溶解、过滤 |
D | 铁粉 | Fe2O3 | 加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~E为初中化学常见的物质,它们有如图所示的转化关系,图中“﹣”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系,其中A、B都是黑色固体,通常情况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D是无色无味的液体, ![]()
请回答下列问题:
(1)物质C的化学式是;
(2)写出下列反应的化学方程式 ①;②
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列应用,相关化学方程式及基本反应类型都正确的是( )
A.一氧化碳用于炼铁:4CO+Fe3O4
3Fe+4CO2???????? 置换反应
B.用氢氧化钙溶液吸收二氧化碳气体:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O? 复分解反应
C.用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O复分解反应
D.实验室加热高锰酸钾制取氧气:K2MnO4
2KMnO4+MnO2+O2↑? 分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语与所表述的意义不相符的是( )
A.N2——氮气中氮元素的化合价为0
B.2H——2个氢元素
C.2H2O——2个水分子
D.FeO——氧化亚铁
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