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    能证明分子是由原子结合而成的实验事实是（　　）
    A、铁矿石研磨成粉末
    B、水加热到沸腾变成气体
    C、能在公园外闻到花香
    D、加热氧化汞有水银（汞）生成
    考点：分子和原子的区别和联系
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：可以根据物质的微观构成方面进行分析、考虑，从而得出正确的结论．
    解答：解：在化学变化中分子可以再分，原子不能再分．
    A、铁矿石研磨成粉末是物理变化；
    B、水加热到沸腾变成气体是物理变化；
    C、闻到花香是分子在运动，没有生成新的物质，是物理变化；
    D、加热氧化汞时，氧化汞分子分解成汞原子和氧原子，汞原子之间结合成金属汞，氧原子之间结合成氧分子，充分说明了氧化汞分子是由汞原子和氧原子结合而成的．
    故选D．
    点评：本题主要考查了物质的微观构成方面的内容，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：
    （1）写出下列仪器的名称：
    C
     
     F
     
    J
     
    ．
    （2）a．用于夹持试管的仪器是
     
    ；（填序号，下同）
    b．取用粉末状药品时一般
     
    ；
    c．用于吸取和滴加少量液体的是
     
    ；
    d．既可用作反应容器又能直接受热的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在用氯酸钾制取氧气时，忘记加二氧化锰，其后果是（　　）
    A、加热时无氧气产生
    B、稍加热时就产生氧气
    C、加热时产生氧气缓慢
    D、无影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在Fe2（SO4）3和FeSO4的固体混合物中，如果硫元素的质量分数为a%，则铁元素的质量分数为（　　）
    A、0.31a%
    B、（100-3a）%
    C、（100-4a）%
    D、2.25a%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象不能说明一定发生了化学变化的是（　　）
    A、拉瓦锡研究空气成分的实验中液态汞表面出现红色粉末
    B、铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体
    C、硫在空气中燃烧产生有刺激性气味的气体
    D、镁条燃烧发光、放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式：
    ①碳在氧气中燃烧
     
    ；
    ②铁在氧气中燃烧
     
    ；
    ③磷在空气中燃烧
     
    ；
    ④硫在氧气中燃烧
     
    ；
    ⑤镁在氧气中燃烧
     
    ；
    ⑥过氧化氢制氧气
     
    ；
    ⑦氯酸钾制氧气
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”，促进了世界制碱技术的发展．下列关于过滤出碳酸氢钠后溶液的说法正确的是（　　）
    A、一定是氯化钠的饱和溶液
    B、一定是氯化铵的饱和溶液
    C、一定是碳酸氢钠的饱和溶液
    D、以上说法都错误

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：

    （1）图A所示的“火三角”可表示燃烧条件，图中缺少的一个条件是
     
    ；
    （2）请酒精燃烧的化学方程式
     
     
    ；图B熄灭酒精灯的原理是：
     
    ；
    （3）用扇子扇煤炉火，越扇越旺的原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
    A．防止药品污染  B．防止试管破裂  C．防止实验误差 D．防止液体溅出
    （1）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视
     
    ．
    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上
     
    ．

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