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    【题目】五氧化二钒(V2O5)是一种工业催化剂， 下图是制取V2O5的工艺流程。

    （1）操作a的名称是_______________，实验室进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______________。

    （2）反应②的反应类型是__________，物质X中一定含有的元素是______________。

    【答案】过滤 漏斗 分解反应 N(或氮元素)

    【解析】

    （1）由流程图可知，得到了NH4VO3沉淀和KCl溶液，分离固体和液体的操作是过滤；过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。

    （2）由流程图知，该反应由一种物质反应生成多种物质，故为分解反应；根据质量守恒定律得，反应前后元素种类不变，故物质X中一定含有的元素是氮元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列叙述错误的是

    A.t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为A<B<C

    B.t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等

    C.t3℃时，C的饱和溶液降温到t1℃时，得C的不饱和溶液

    D.保持t3℃，向处于N点的A溶液中加水，可得到M点的A溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验仪器常用于实验室制取气体，回答下列问题：

    (1)标号为F的仪器名称是_____；

    (2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用向上排空气法收集。①组装制取装置时，可选用图中的A、H、I、J、L、P和_____；②检验CO2是否收集满的操作是_____；

    (3)用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，①该反应的化学方程式是_____；②当观察到导管口_____时，开始收集氧气。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是　　

    A

    B

    C

    D

    实

    验

    装

    置

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    铁丝在氧气中燃烧

    排水法收集氢气

    解释

    集气瓶中的水：

    吸收有害气体

    量筒中的水：

    通过水体积的变化得出体积

    集气瓶中的水：

    吸收溅落融熔物

    集气瓶中的水：

    水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察何时收集满

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在反应中，铁元素的代合价由＋3价变为0价，碳元素的化合价由＋2价变为＋4价。这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应。据此判断，下列反应不属于氧化还原反应的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

    （1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____。

    （2）探究生成的气体是什么？

    用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体_____（填名称）。

    （3）探究试管中剩余固体成分是什么？

    （查阅资料）

    常见铁的氧化物

    FeO

    Fe2O3

    Fe3O4

    颜色、状态

    黑色粉末

    红棕色粉末

    黑色晶体

    能否被磁铁吸引

    否

    否

    能

    能否和稀盐酸（稀硫酸）反应生成金属化合物和水

    能

    能

    能

    （初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。

    （猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体_____。

    实验操作

    实验现象及结论

    _____

    _____

    （实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式为_____；

    （反思与交流）该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是(　　)

    A. 给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度

    B. 实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑

    C. 木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性

    D. 实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用元素符号或化学式填空:

    （1） 3个硫原子_________________________；

    （2） 3个亚铁离子____________________________；

    （3）硫酸铵___________________________；

    （4）氧化铝_______________________；

    （5） 8个氨气分子_____________________________；

    （6）氧化铜中铜元素显+2价___________________________；

    （7）按要求写出下列数字“2”表达的含义:

    ①Mg2+______________________；

    ② _____________________________；

    （8）计算下列物质的相对分子质量:

    ①Mr（CuSO4）___________________________；

    ②Mr[ Mg（OH）2 ]__________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合下列实验回答问题：

    （1）如图甲，分别将硫在空气和氧气中燃烧，发现硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，则说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是______________。

    （2）用图乙所示装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧结束后冷却至室温，打开弹簧夹，观察到_____________。

    （3）图丙实验中，反应结束后天平指针指向______（填“左侧”、“右侧”或“中间”）。

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