分析 (1)根据浓硫酸和铜反应生成硫酸铜时,会生成二氧化硫,二氧化硫有毒,会污染空气进行分析;
(2)根据铜、氧气和硫酸在加热的条件下反应生成硫酸铜和水进行分析.
解答 解:(1)浓硫酸和铜反应生成硫酸铜时,会生成二氧化硫,二氧化硫有毒,会污染空气,所以从环保角度考虑选择②相比于①制备硫酸铜的主要优点为环保;
(2)铜、氧气和硫酸在加热的条件下反应生成硫酸铜和水,化学方程式为:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
故答案为:(1)环保;
(2)2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.
点评 根据生产流程图,正确理解每个过程在生产中的作用,从而达到全面掌握生产过程的目的,为解答问题做足准备.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Y>X>Z | B. | Y>Z>X | C. | X>Y>Z | D. | X>Z>Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | X的化学式是Fe(OH)3 | B. | 高铁酸钾属于氧化物 | ||
| C. | 高铁酸钾中铁显+6价 | D. | 高铁酸钾应密封、防水保存 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 充分反应后,稀硫酸一定都没有剩余 | |
| B. | M点对应溶液的溶质是硫酸和硫酸锌 | |
| C. | 充分反应后,溶液的质量都减小 | |
| D. | 若将横坐标改为金属的质量,则a曲线表示铁与稀硫酸反应的情况 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 利用物理变化把石墨变成金刚石 | |
| B. | 利用沸点的不同分离空气中的氧气 | |
| C. | 利用溶解性不同分离一氧化碳和二氧化碳 | |
| D. | 用酚酞试液鉴别稀硫酸和硫酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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