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请你归纳出氢气和木炭分别在空气中燃烧的共同点:
①:
 
 ②:
 
③:
 
  ④:
 
 ⑤
 
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:可以根据物质之间反应时的实验现象方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:木炭、氢气等物质都能在氧气中燃烧,条件都是点燃,反应物中都有氧气,燃烧时放热、发光、都是化合反应、氧化反应等.
故填:(1)反应都放出热量
(2)反应都发光
(3)都是化合反应
(4)都是氧化反应
(5)条件都是点燃
(6)反应物中都有氧气
(其它合理答案也行)
点评:认识反应现象,才能了解物质本质;学会全面观察和分析现象,才能得出正确结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

铁的冶炼原理
(1)炼铁原理的实验装置图
(2)实验操作步骤:
①检查装置气密性
②装药品并固定装置
③通
 
 

 
 

③④两步不能颠倒,目的是
 

⑤⑥两步不能颠倒,原因是
 

(3)处理尾气的原因是
 
,应如何处理?
 

(4)实验中观察到的现象:①
 
 

(5)写出一氧化碳与氧化铁在高温条件发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸能与某些金属氧化物反应,生成盐和水.例如:
化学方程式
HCl+Fe2O3
 
H2SO4+Al2O3
 
H2SO4+Fe2O3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置
(1)若制备的气体是氢气,且产生的气体中不含酸性杂质气体,则试剂Y为
 
  X常用
 
,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与
 
(填“B”或“C”)相连.
(2)若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为
 
.若A、C相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置乙
 

(3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置.若乙中放入饱和NaHCO3溶液,该溶液的作用是除去
 
;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

两组物质:Ca(H~P04:三二乙盖乙二::二:,KHCO~,二H4)了
①海水、盐酸、空气、二氧化碳.
②NaHSO4、KHCO3、(NH42SO4、Ca(H2PO42中各有一种物质在分类上与其它三种不同,这种物质分别是①
 
 
.以此为例,请写出一组与以上两组不同的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质里,混合物有
 
,单质
 
化合物
 
  (填序号).
①空气 ②冰水混合物 ③澄清石灰水   ④液态氧 ⑤碘酒 ⑥不锈钢 ⑦水银⑧含氧40%的MgO ⑨食用醋.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是电解水的实验装置图,请回答:
①通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管中收集的气体是
 
 
检验,b试管中所收集的气体是
 
 
检验,a、b气体体积比约为:
 

②电解水的文字表达式为:
 

③电解水的过程是
 
(物理/化学)变化.
④电解水的过程中水分子
 
(变/不变),氢原子
 
(变/不变),氧原子
 
(变/不变).
⑤水蒸发的过程中,水分子
 
(变/不变),水分子
 
变大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是天然气的主要成分,C是气体单质,F是一种常见的碱,广泛应用于肥皂、纺织、造纸、印染等工业.I在农业上常用来改良酸性土壤,J可作补钙剂.
(1)写出下列物质的化学式:C
 
 E
 

(2)写出反应①、⑤的化学方程式:①:
 
⑤:
 

(3)反应②属于基本反应类型中的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置还原CuO,从A处通入CO,B处是CuO,C处是澄清石灰水,根据实验现象,回答下列问题:
(1)加热一段时间后,在B处可观察到的现象是
 

(2)在做这个实验时,有几个问题需要注意:①通入CO之前应先
 
②应先
 
,再给试管
 
.③D处排出的气体应
 

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