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    （2012?绍兴）小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示（部分条件未标出）．

    （1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式
    Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
    ．
    （2）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是
    NaOH、CaO
    NaOH、CaO
    （写化学式）．
    分析：（1）根据生成物可推出反应物，然后再写出方程式；
    （2）可循环使用的物质是在前面的反应物中出现过，到了后面的生成物中又出现该物质．
    解答：解：（1）根据生成物是碳酸钙和氢氧化钠，将其相互交换成分就是反应物碳酸钠和氢氧化钙，所以反应物是碳酸钠和氢氧化钙，生成物是碳酸钙和氢氧化钠，用观察法配平即可，所以方程式为：Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH
    （2）碳酸钠和氢氧化钙反应生成了碳酸钙和氢氧化钠，而在前面空气和氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以氢氧化钠可以循环使用；碳酸钙高温生成了氧化钙和二氧化碳，在前面氧化钙与碳酸钠溶液反应，所以氧化钙也可以循环使用． 
     故答案为：（1）Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH；（2）NaOH、CaO．
    点评：解答本题关键是要知道可循环使用物质的找法，前面反应物中出现，后面的生成物中出现．
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    （1）滴加的溶液中溶质属于
    盐
    盐
    （选填“盐”或“碱”）．
    （2）10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是
    2.65
    2.65
    克．
    （3）图象中的a点数值是
    1.1
    1.1
    ．
    （4）废液中含有的溶质是
    HCl、CaCl2
    HCl、CaCl2
    （写化学式）．
    （5）通过计算说明，图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克？

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    （1）滴加的溶液中溶质属于　     　（选填“盐”或“碱”）．
    （2）10克碳酸钠溶液中含有的溶质质量是　     　克．
    （3）图象中的a点数值是　     　．
    （4）废液中含有的溶质是　      　（写化学式）．
    （5）通过计算说明，图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）化学（带解析） 题型：填空题

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    （1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式　                　．
    （2）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是　 　（写化学式）．

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    科目：初中化学 来源：2012年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （2012•绍兴）小敏设计了一个从空气中分离二氧化碳的操作方案，其基本流程如图所示（部分条件未标出）．

    （1）写出流程中生成碳酸钙和氢氧化钠的化学方程式　                 　．

    （2）整个流程中，除水外，还有二种可以循环利用的物质是　 　（写化学式）．

     

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