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    下列说法中，正确的是（　　）
    A、熟石灰 消石灰 Ca（OH）2
    B、火碱  烧碱  NaOH
    C、纯碱  苏打  Na2CO3
    D、生石灰  石灰石 CaCO3
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据常见化学物质的名称、俗称、化学式、所属类别进行分析判断即可．
    解答：解：A、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，其名称、俗名、化学式对应一致；
    B、氢氧化钠的俗称是苛性钠、火碱、烧碱，其化学式为NaOH；故选项名称、俗名、化学式、物质类别完全对应；
    C、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，其名称、俗名、化学式一致；
    D、生石灰的氧化钙的俗称，其化学式是CaO，石灰石的主要成分是碳酸钙，其化学式为CaCO3，其名称、俗名、化学式对应不一致．
    故选ABC．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水通直流电，可观察到正负电极上都出现
     
    ，可以用
     
    检验正极的玻璃管中聚集的气体，可观察到的现象是
     
    ；负极气体是
     
    由于该气体是一种具有
     
    性的气体，因此点燃前必须
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象一定是化学变化的是（　　）
    A、冰雪融化B、汽油挥发
    C、车胎爆炸D、纸张燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一密闭容器中，盛放A、B、C三种物质各30g，给电火花引燃，充分反应后，各物质质量的变化如下：
    物质ABCD
    反应前质量/g3030300
    反应后质量/g待测33022
    对于该反应，下列认识正确的是（　　）
    A、C物质中所含的元素种类是A、B、D三种物质中所含元素种类之和
    B、变化后待测物质A的质量为5g
    C、变化的基本反应类型是化合反应
    D、A物质不可能是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时发生了爆炸，分析其可能的原因（　　）
    A、试管受热不均匀?
    B、忘加催化剂二氧化锰
    C、装置气密性不好?
    D、试管口略向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学根据图所示溶解度曲线获得以下信息，其中正确的是（　　）
    A、10℃时KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
    B、30℃时KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
    C、KNO3的溶解随温度的升高而减小
    D、饱和的NaCl溶液与饱和KNO3溶液溶质质量分数可能相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组气体中，仅用燃着的木条不能区分出来的是（　　）
    A、一氧化碳和二氧化碳
    B、氧气和空气
    C、甲烷和空气
    D、二氧化碳和氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列仪器既可盛放固体又可盛放液体做加热实验的是（　　）
    ①量筒②试管③蒸发皿④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶．
    A、⑤⑥B、②③
    C、①②③④D、②③⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究．实验室提供如图常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）．

    （1）写出有编号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式：
     
    ；发生装置可选用（填代号，下同）
     
    ，收集氧气可选用
     
    ；如果实验时，收集到的氧气不纯净，可能的原因是（写一个）
     
    ；实验结束时，应先
     
    ，再
     
    ；防止
     
    ．
    （3）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用右图装置进行收集氧气．若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是
     
    （填“a”或“b”），验满的方法是
     
    ．

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