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【题目】下列物质在水溶液中能大量共存的是(  )

A. HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B. NaCl、K2CO3、H2SO4

C. HCl、BaCl2、CuSO4 D. KNO3、NaOH、Na2CO3

【答案】D

【解析】如果物质之间不发生反应,则可以在水溶液中大量共存。A. HCl能与Ca(OH)2反应,错误;B. K2CO3能与H2SO4反应,错误;C. BaCl2能与CuSO4反应,错误;D. KNO3、NaOH、Na2CO3三种物质之间不反应,正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于“不一定”的说法中不正确的是( )

A. 含氧化合物不一定是氧化物

B. 纯净物一定由同种微粒构成

C. 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物

D. 由同种元素组成的纯净物不一定是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数。 他们想选用以下药品的燃烧进行实验:

木炭;②红磷;③铁丝;④镁条.

学习小组的同学经讨论后认为,不能用木炭进行实验,原因是_________________.另外,也不能用铁丝进行探究,原因是 ____________________学习小组的同学用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,

进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70%如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%根据空气的组成可推出减少的气 体中除氧气外还一定有 ____填写物质名称)

【提出问题】镁条除与氧气、氮气反应外,还与哪些物质发生反应呢?

【猜想假设】镁条能与 _______(填写物质化学式)反应.

【实验探究】取约 10cm 长的镁条,用砂纸或小刀把它一端的氧化膜除尽,用坩埚钳夹持另 一端放在酒精灯上点燃后随即伸入盛有该气体的集气瓶内镁条会继续燃烧并发出耀 眼白光燃烧后集气瓶的瓶壁特别是瓶底出现有白色粉末氧化镁同时还有黑色斑点碳粒

【评价反思通过以上实验探究总结出实验室探究空气中氧气的体积分数时在药品选择 上应注意:

()药品要易与氧气反应() ________________()_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是( )

A. b导管连接供给氧气的钢瓶

B. b导管连接病人吸入氧气的输料管

C. 使用该装置用来观察是否有氧气输出

D. 使用该装置用来观察氧气输出的速率

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据铁在空气中生锈的原理设计如下图实验装置,测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水,活性炭会加速铁生锈

测得实验数据如下表

(1)根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____________ (精确到0.1%);

(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比红磷集气瓶模型准确度更高的原因是:

__________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取氧气可能用到的装置。

(1)写出编号仪器的名称:①_______________

(2)如果用A装置制取二氧化碳,加入药品前应先__________。锥形瓶内加入的固体物质是_______,锥形瓶内液体的液面应到_____(ab”)处。

写出用A装置制取二氧化碳的化学表达式:_______________________

(3)收集氧气可选用装置C______(选填装置序号),选用装置C的理由是_____

(4)用一定质量的KClO3MnO2制取O2,选用的发生装置为__________(选填装置序号)

用下图装置收集并测量产生O2的体积,所测定的O2体积比理论计算值小,可能的原因是_________(填序号)

①部分氧气溶于水 ②集气瓶中有空气 ③氯酸钾未完全分解

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空

①常用于给物质加热做为热源的是 ______ ,既可用作反应容器又能直接加热的是________________________

②涉及定量的问题的仪器的是________________________

③测水的沸点必须用到上的仪器是 ________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图反映了1~18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系。回答问题:

(1)11~18号元素原子最外层电子数变化的趋势是

(2)原子最外层的电子数目,与元素的化学性质有密切关系。在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。在下面方框内填上合适的答案。

(3)探究钠元素(原子序数为11)单质与水反应的生成物。甲同学猜想生成物为NaOH和H2;乙同学猜想生成物为NaOH和O2,你认为 同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在的转化关系)。ABF均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体; E为无色气体;CD的反应是自然界中最重要的反应。

回答下列问题:

1)写出对应物质名称:

A B

2)写F的一种用途:

3)写出反应的文字表达式:

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