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某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄C1等）进行研究，实验过程如下：
（1）实验①②③中都使用了同一种玻璃仪器，它在操作②中的作用是．
（2）实验③中发生的化学反应的方程式是．
（3）实验④中发生的化学反应的方程式是，基本类型是．
（4）ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，欲除去CuCl₂，而不引入其他杂质，最好选用下列试剂中的（填序号字母）．
A．NaOH　　　B．Zn　　　C．Fe　　　　D．Na₂CO₃．

解：（1）操作②是过滤，玻璃棒在过滤中起引流的作用；故答案为：引流
（2）实验③的黑色固体是碳和二氧化锰，灼烧时碳和氧气反应生成二氧化碳，从而除去碳，故答案为：C+O₂ $\text{[math]}$ CO₂
（3）过氧化氢在二氧化锰催化剂的作用下能生成氧气和水，配平即可；一种物质生成两种物质，属于分解反应；故答案为：2H₂O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O+O₂↑；分解反应；
（4）除去CuCl₂，而不引入其他杂质，可以选用金属锌，因为锌与氯化铜反应生成氯化锌和铜，过滤即可；故答案为：B
分析：根据已有的知识进行分析，操作②是过滤，玻璃棒在过滤中起引流的作用；操作③是蒸发，此操作中使用玻璃棒搅拌能使液体受热均匀，过氧化氢在二氧化锰催化剂的作用下能生成氧气，进行物质除杂时选择的除杂试剂与杂质反应不能生成新的杂质．
点评：本题考查了金属的回收，完成此题，可以依据金属的性质进行；有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；本考点主要出现在实验题中．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用．
I．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．
如图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH

（填“变大”“变小”“不变”）．
Ⅱ．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄Cl等）进行研究，实验过程如下：

（1）操作②的名称是

，操作③中玻璃棒的作用是

．
（2）操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，产生该气体的化学方程式是

．
（3）ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，欲除去Cu²⁺，最好选用下列试剂中的

（填序号字母）．
a．NaOH b．Zn c．Fe d．Na₂CO₃．

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科目：初中化学 来源： 题型：

24、化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用．
I．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄C1等）进行研究，实验过程如下：
（1）操作②的名称是

过滤

．
（2）操作①②③中都使用的玻璃仪器是

玻璃棒

．
（3）ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有的杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，欲除去CuCl₂，而不引入其他杂质，最好选用下列试剂中的

（填序号字母）．
A．NaOH B．Zn C．Fe D．Na₂CO₃
Ⅱ．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．
右图是氢氧燃料电池的示意图，电池工作时，H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH

变小

（填“变大”“变小”“不变”）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学能转化为电能，在生产、生活中有重要的应用．
I．氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．
右图是氢氧燃料电池的示意图，工作时H₂和O₂反应生
成水，同时提供电能，溶液的pH

（填“变大”、“变
小”或“不变”）．
Ⅱ．某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质（可能含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄Cl等）进行研究，实验过程如下：

（1）操作②的名称是

，其中玻璃棒的作用是

．
（2）操作③中灼烧滤渣的化学反应方程式：

．
（3）操作④的试管中产生无色气体，该反应的化学方程式是

．
检验试管中所产生的气体的方法是

．
（4）ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，不利于混合溶液的回收使用．欲除去其中的Cu²⁺，最好选用下列试剂中的

（填字母序号）．
a．NaOH b．Zn c．Fe d．Na₂CO₃．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某学校研究小组对废干电池筒内的物质（含有C、MnO₂、ZnCl₂、NH₄Cl等）进行研究，实验过程如下：

（1）操作②的名称是

．
（2）将操作②所得溶液分成两份，向其中一份溶液中加入紫色石蕊试液，溶液变为红色，则该溶液显

（填“酸”、“碱”或“中”）性．向另一份溶液中加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，该白色沉淀的化学式为

．
（3）操作③玻璃管中的滤渣灼烧前为两种黑色固体，灼烧后只剩下一种黑色固体，该过程中发生反应的化学方程式为

．
（4）操作④产生的气体能使带火星的木条复燃，产生该气体的化学方程式为

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

化学能转化为电能，在生产，生活中有着重要的作用．

Ⅰ：氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池．
图一是氢氧燃料电池的示意图，工作时H₂和O₂反应生成水，同时提供电能，溶液的pH

变小

（填“变大”、“变小”、“不变”）．
Ⅱ：某学校研究小组对废干电池内的黑色物质进行研究．
查资料得知：
①废干电池内可能含有C、MnO₂、NH₄Cl、ZnCl₂等；
②NH₄Cl具有铵态氮肥的性质；
③向ZnCl₂溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn（OH）₂白色沉淀，然后沉淀溶解，生成可溶性的[Zn（NH₃）₄]Cl₂．
据此，该兴趣小组同学进行了如下实验探究：
（1）检验MnO₂的存在．兴趣小组同学设计了如图二所示的实验：
操作②的名称是

过滤

，其中玻璃棒的作用是

引流

．
操作③灼烧黑色滤渣时，所用主要仪器有

酒精灯

、玻璃棒、坩锅、三角架，在灼烧过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该气体是

CO₂

（写化学式）．
操作④的试管中产生的气体能使带火星的木条复燃，该气体是

O₂

（写化学式）．
由此得到结论：滤渣中除了含

外，还含有MnO₂．
（2）猜想1：滤液中溶质的主要成分为NH₄Cl．
操作：取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管，并稍微加热．有刺激性气味的气体产生，用湿润红色石蕊试纸放在试管口，试纸变蓝．
实验结论：

滤液中溶质的主要成分为NH₄Cl

．
（3）猜想2：滤液中溶质的主要成分为ZnCl₂
操作：向盛有少量滤液的试管中逐滴加入

稀氨水

，观察到

先有白色沉淀生成，然后沉淀逐渐溶解

．
实验结论：滤液中溶质的主要成分为ZnCl₂
（4）ZnCl₂和NH₄Cl混合溶液中含有杂质CuCl₂，会加速对电池的腐蚀，不利于混合溶液的回收使用．欲除去其中的Cu²⁺，最好选用下列试剂中的

（填写字母序号）．
A．NaOH B．Zn C．Na₂CO₃ D．Fe．

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