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    下列实验操作中净水程度最高的是

    A．静置             B．过滤             C．煮沸            D．蒸馏


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：

    （1）由实验①可知原白色粉末中一定不含有   ▲    。

    （2）由实验②可知原白色粉末中一定含有   ▲    。

    （3）白色沉淀D为   ▲    ，写出实验③的总反应的化学方程式    ▲    。

    （4）根据整个实验还可推断原白色粉末中一定不含   ▲    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    密闭容器内有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物

      质的质量如下：

    下列说法不正确的是

     A．Ｘ的值为165.6                          B．该反应可能为复分解反应 

    C．反应过程中，B与D的质量比为36∶142

    D．若A与C的相对分子质量之比为98∶40，则A与C的化学计量数比为2∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢。查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低。为了探究二氧化锰的催化能力降低的影响因素，进行如下实验。

    【材料准备】取质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10％、20％、30％的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为A、B、C;另取多次催化分解10％过氧化氢溶液实验后回收的二氧化锰，标为D。

    【实验步骤】

    ①连接装置并检查气密性。

    ②取未使用过的二氧化锰0．5克，加入锥形瓶中，再加入10毫升溶质质量分数为5％的过氧化氢溶液，记录收集120毫升气体所需的时间。

    ③在分别取A、B、C、D组二氧化锰0．5克，重复上述实验。

    ④多次实验取平均值，记录数据如下：

    组别

    未使用过得二氧化锰

    A

    B

    C

    D

    收集气体时间／秒

    17.9

    23.2

    27.7

    32.3

    37.8

    （1）实验时，长颈漏斗下端管口应在液面以下，其目的是                  。

    （2）实验中通过比较收集相同气体体积所需的时间外，还可以通过比较          来反映二氧化锰的催化能力。

    （3）由上表数据可知，引起回收的二氧化锰的催化能力下降的因素是                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列资源的利用过程中发生了化学变化的是

        A．铁矿炼铁         B．干冰制冷         C．海水晒盐        D．风能发电

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列离子可在同一溶液中大量共存的是

    A．Cu2+、NH4+、Cl－、NO3－                         B．H+、K+、CO3 2－、SO4 2－

    C．H+、Na+、OH－、SO42－                           D．Na+、Ca 2+、NO3－、CO3 2－

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    欲在铁架台上用蒸发皿加热蒸发氯化钠溶液，下列操作中应最先进行的是

    A．固定铁圈                             B．将蒸发皿放在铁圈上

    C．放置酒精灯                           D．点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    传统小吃——米粉，能为人体提供的主要营养素是                

    　  A． 油脂        B． 糖类            C． 蛋白质      D． 维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生铁和钢是碳含量不同的铁合金，是  ▲  （填“合成”或“金属”）材料。工业上，冶炼生铁的原理是一氧化碳与赤铁矿石反应，利用了一氧化碳化学性质的还原性，反应的方程式为  ▲  。得到生铁很容易生锈，铁生锈实际上是铁与  ▲  发生化学反应的过程。为了使生铁不生锈通常在铁制品的表面采取的措施是  ▲   。

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