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    19．碳纳米管是继足球烯之后的一种碳单质，以下有关碳纳米管与足球稀的说法错误的是（　　）
    A．它们的物理性质有较大差异B．在常温下它们的化学性质都稳定
    C．它们是不同的碳单质D．它们分别完全燃烧后生成物不同

    分析 A、碳纳米管和足球烯中的碳原子排列方式不同，物理性质不同；
    B、碳在通常状况下的化学性质比较稳定；
    C、碳纳米管和足球烯都是由碳元素组成的纯净物，属于单质；
    D、碳纳米管和足球烯完全燃烧都生成二氧化碳．

    解答 解：A、碳纳米管和足球烯的物理性质有较大差异．正确；
    B、在常温下它们的化学性质都稳定．正确；
    C、它们是不同的碳单质．正确；
    D、碳纳米管和足球烯完全燃烧都生成二氧化碳．错误．
    故选D．

    点评 解答本题要理解有些元素可以组成不同的单质，例如磷元素可以组成红磷和白磷，氧元素可以组成氧气和臭氧等．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：

    （1）实验室用加热高锰酸钾固体制氧气应选择的收集装置是D或F（填字母序号），病房常用G装置检查氧气的输出速度，连接病人呼吸道的是①（填序号）．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气，实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，大家提出从两个方面加以改进：
    一是把发生装置由B改为C，其理由是注射器能够控制液体药品的流量，从而可以控制反应速率；
    二是将过氧化氢溶液加水稀释．溶液的稀释需要经过计算、量取、混匀三个步骤．如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为150g，在稀释过程中，除了烧杯外，还需要用到的仪器有①⑤⑥（填数字序号）．
    　 ①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤滴管 ⑥玻璃棒　 ⑦托盘天平
    （3）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是①②③（填序号）．
    ①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
    ②开始反应后等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
    ③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
    （4）请写出下列物质与氧气反应的化学方程式：
    ①铁丝在纯氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    ②磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．为了使灯泡经久耐用，常向灯泡里充的气体是（　　）
    A．二氧化碳B．氢气
    C．氧气D．氮气和氩气的混合气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出下列化学方程式
    （1）细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （2）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （3）用双氧水氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （4）将二氧化碳通入澄清石灰水中CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    （5）用稀盐酸与大理石制二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    （6）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    在以上反应中，属于分解反应是（填序号）3、6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列方法利用物质化学性质的是（　　）
    A．用硫酸清洗铁件表面铁锈
    B．用“干冰”进行人工降雨
    C．用磁铁将混在木炭粉中的铁粉分离出来
    D．用过滤操作将泥沙和食盐溶液分离出来

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．苏丹红有毒，是一种人工合成的红色染料，常用作一种工业染料，但也被不法商人作为食品添加剂危害人民健康．苏丹红Ⅰ分子式为C16H12N2O，则苏丹红Ⅰ分子中各元素的原子个数比为C：H：N：O=16：12：2：1，各元素的质量比为mC：mH：mN：mO=192：12：28：16．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列变化中，不属于分解反应的是（　　）
    A．使液态空气蒸发出氮气得到液态氧
    B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合产生氧气
    C．加热高锰酸钾制得氧气
    D．加热氯酸钾制得氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．一定质量的镁条在氧气中完全燃烧后生成氧化镁．固体质量随时间的变化关系如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A．生成MgO的质量：m2g
    B．反应后质量增加，该反应不遵守质量守恒定律
    C．参加反应的O2的质量：（m2-m1）g
    D．参加反应的镁和氧气的质量比为3：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．某同学对蜡烛的燃烧进行探究：
    ①点燃一支蜡烛，用一只烧杯倒扣在燃着的蜡烛上，蜡烛燃烧片刻后熄灭，如实验一．
    ②再点燃蜡烛，然后吹灭，看到烛芯产生一缕白烟，用火柴点燃白烟，蜡烛重新被引燃，如实验二．
    ③将粗细均匀的木条水平放在蜡烛的火焰上，稍加热后观察木条燃烧现象，如实验三．

    （1）操作①中，蜡烛能燃烧片刻的原因是烧杯中有氧气．
    （2）操作②中，关于白烟的成分，有同学做出了下列猜想：
    A．白烟是水蒸气；B．白烟是石蜡固体小颗粒；C．白烟是二氧化碳．
    你认为上述猜想有道理的是（填序号）B，理由是白烟具有可燃性．
    （3）该同学在做实验一的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是反复实验，并观察是否有相同的实验现象
    A．反复实验，并观察是否有相同现象
    B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
    D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
    （4）木条处于外焰的部分最先变黑，说明蜡烛的外焰温度最高．

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