分析 本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②红磷要足量;③要冷却至室温再读数.
解答 解:红磷燃烧消耗氧气,集气瓶内压强减小,外界气压将水沿导管压入集气瓶,倒流入水的体积等于减少的氧气的体积,大约占集气瓶体积的五分之一;磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,反应的化学表达式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
答案:$\frac{1}{5}$;4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;
点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项,难度稍大.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 杠杆最终向稀硫酸一边下沉 | B. | 杠杆会上下摇摆,但最终保持平衡 | ||
| C. | 杠杆最终向硫酸铜溶液一边下沉 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 大气中CO2过多会造成环境污染 | |
| B. | “碳酸水”浇灌植物对植物光合作用、碱性土壤改良有利 | |
| C. | 利用干冰可进行人工降雨 | |
| D. | 大气层中CO2越多,抵御紫外线的作用越强 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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