【题目】如图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气及氧气的性质实验装置图,请回答下列问题及填写相关空白:
(1)图中标注的A仪器的名称是_____;
(2)B仪器在此实验中的作用是_____;
(3)将上面两个实验装置图都补充完整(在图中完成);_____
(4)写出制氧气反应的化学方程式_____;
(5)实验中,待集气瓶里的水排完以后的操作是_____,把集气瓶移出水槽,正放在实验台上;
(6)硫粉是淡黄色固体,请写出硫在氧气中燃烧时的实验现象_____;
(7)用收集到的氧气完成如图实验时,观察到:硫在氧气中燃烧比在空气中更旺,其原因是:_____。
【答案】试管 固定试管 ; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 从水中取出导管,再熄灭酒精灯 发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量、生成一种有刺激性气味的气体 纯氧比空气中的氧气含量高,所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈
【解析】
(1)A仪器的名称是试管;故填:试管;
(2)B是铁架台,铁架台起到了固定试管的作用;故填:固定试管;
(3)在图上试管口处放上棉花,水槽内,集气瓶内补上水;硫燃烧的实验中在集气瓶口处画上玻璃片;故填:;;
(4)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)用排水法收集氧气时,为防止发生倒吸炸裂试管,待集气瓶里的水排完后的操作是先从水中取出导管,再熄灭酒精灯,把集气瓶移出水槽,正放在实验台上;故填:从水中取出导管,再熄灭酒精灯;
(6)硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量、生成一种有刺激性气味的气体;故填:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量、生成一种有刺激性气味的气体;
(7)用收集到的氧气完成图2实验时,观察到:硫在氧气中燃烧比在空气中更旺,其原因是:纯氧比空气中的氧气含量高,所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈;故填:纯氧比空气中的氧气含量高,所以硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究一:工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.某兴趣小组用草酸晶体制取CO,并进行了如图所示实验。
试回答:
(查阅资料)草酸晶体(H2C2O42H2O)在浓H2SO4作用下受热分解生成CO2和CO。
(1)实验前应先_____。
(2)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A中试剂是_____、C中的试剂是_____(填字母)。
a 浓硫酸 b 澄清的石灰水 c 氢氧化钠溶液
(3)F装置的作用是_____,若缺少该装置,则所测氧元素的质量分数将_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)某同学认为图示装置有不足之处,改进的方法是_____。
(5)写出装置D中氧化铁与CO反应的化学方程式:_____。
探究二:求某草酸样品中草酸晶体(H2C2O42H2O)的质量分数。
称取8.75g草酸晶体样品配制50.00g溶液,取10.00g溶液加适量的稀硫酸,然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液,恰好反应完全。(已知:2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)
则KMnO4溶液显_____色,25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的质量_____g.请计算样品中草酸晶体(H2C2O42H2O)的质量分数_____。[写出计算过程,M2(H2C2O4)=90,M2(H2C2O42H2O)=126,M2(KMnO4)=158]。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况,张南同学进行了如下实验。请回答下列问题:
(1)实验中发生反应的化学方程式为_____;
(2)求解混合物中氯化镁的质量(x)的比例式为_____;
(3)混合物中钠元素和镁元素质量的最简整数比为_____;
(4)所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____;配制实验中的氢氧化钠溶液需要的实验用品有烧杯、玻璃棒、氢氧化钠固体、药匙、托盘天平、量筒,其中还缺少的实验用品有_____(填名称)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,发生装置可选择图中的_____(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_____。
(2)在制取二氧化碳的过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是:①_____,②_____。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→_____→F。
(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用______填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整_____。.
(5)某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数,他们取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为107.6g。计算:
样品中纯碱的质量分数是多少?_____(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是( )
A. t1℃时,甲、乙的溶解度相等
B. t2℃时,甲的溶解度为50
C. 甲中混有少量的乙时,可用降温结晶的方法提纯甲
D. t1℃时,甲、乙两种饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
(1)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 性.生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是 .
(2)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ,通过此实验证明水是由 、 组成的,该反应的化学方程式是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图所示,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,关于该应反,下列说法正确的是
A. 图中只有丁属于氧化物B. 参加反应的甲和乙的质量比为 22:3
C. 反应前后分子总数不变D. 反应生成的丙和丁的分子个数比为 2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H是初中化学中的常见物质,A、B、C含有相同的金属元素,B固体的溶解度随温度的升高而减小;C、D、E为氧化物; F、H为非金属单质,G、I为金属单质且I单质显红色。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物或生成物已略去。
(1)写化学式:B_____、E_____。
(2)写出D﹣F反应的化学方程式_____,该反应过程_____热量(填“放出”或“吸收”)。
(3)写出G→I反应的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是
A. t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等
B. t2C时,把50gA物质放入50g水中得到100g饱和溶液
C. 将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A
D. 将C的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法。
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