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【题目】选择合适的序号填空:

①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质

(1)在通常条件下,空气是一种无色无味的气体

(2)酒精受热变成了酒精蒸气

(3)红磷能在空气中燃烧生成五氧化二磷

(4)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水

(5)下列物质的粒子中:①Ne ②H2O ③HF NH3 含有10个电子的化合物是

(6

表示离子的有 ;表示原子的有 ;电子层排布相同的有 ;由离子构成的化合物有

【答案】(1)③(2)①(3)④(4)②

(5)②③④(6)①④ ,②

【解析】

试题分析:(1)物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质属物理性质,物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质。在描述性质时通常有“能、可以”等字眼;

(5)由不同种元素组成的纯净物属化合物,氦气属单质。 ②中氧原子得到2个电子,氢离子失去2个电子,故电子总数为10;③中氟离子得到了一个电子,氢原子失去了一个电子,故电子总数为10;④中氮离子得到3个电子,氢离子共失去3个电子,故电子总数为10

(6)原子得失电子形成离子,故表示离子的有①④;在原子中,质子数=核外电子数,故表示原子的有;由结构示意图可知的核外电子排布完全相同;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,A、B、C、D分别代表一种物质,其中A、B为化合物,C、D为单质,D是空气中的重要成分.四种物质中含有两种元素.图中箭头所示三个转化的基本反应类型相同.

(1)A、B物质的化学式分别为

(2)图中还有未标出的物质间相互转化关系,请仿照图中示例,再标出两个转化.

(3)任意写出两个图中物质间转化的化学方程式:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015 5 12 日,海西高速公路网的重要组成部分:福建省最长跨海大桥——泉州湾大桥正式通车。大桥的建设及通行涉及到许多的化学知识。

(1)制造大桥护栏和斜拉索等重要器件的材料都是钢,钢属于____________(选填“金属”或 “无机非金属”)材料。

(2)工人给大桥钢铁器件喷上油漆,目的是为了防止铁与____________发生反应而生锈。

(3)大桥的建成,把隔海相望的泉州环湾城市群连成一片,驱车跨跃泉州湾只需8分钟,有利于减少化石燃料的使用,从而有利于减缓___________(填序号)。

A.雾霾天气 B.温室效应 C.酸雨的形成

(4)将等质量的镁、锌两种金属分别放入两份浓度相同的稀盐酸中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。金属X是 (填化学式,下同),反应后一定有剩余的金属是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学反应A+B=C中,1.5g A与足量的B充分反应后生成9.5g C,则参加反应的B的质量为( )

A.3g B.9.5g C.8g D.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关:

(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 (填化学式)的排放 量;开发 等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题, 还可以减少对环境的污染。

(2)煤燃烧时加入适当的物质,可以减少 气体(写化学式)和氮的氧化物 等有害气体排放、有效减少酸雨的形成。

(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将煤块经粉碎处理,这样可以使其在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为 ;为减少污染、提高煤的利用率也可将其转化为可燃性气体,此过程可以认为是碳与水的反应,其 微观示意图如下所示,则可以判断出此反应的反应类型是 反应。

(4)为减少温室气体排放量,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

NH3中氮元素和氢元素的质量比是 ;NH3中氢元素的化合价是

将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3+3O26H2O +2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明. 请回答下列问题:

(1)碘酸钾中碘元素的化合价为

(2)碘酸钾的相对分子质量为?

(3)碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的原子个数比为

(4)碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的质量比为?

(5)碘酸钾中碘元素的质量分数是?(保留到0.1%)。

(6)多少碘酸钾中含碘127mg;

(7)428mg碘酸钾中含碘

(8)每袋该食盐中碘元素的质量为多少?

(9) 中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天应摄入这种食盐多少克.(写出计算步骤)

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【题目】小张用足量的双氧水和二氧化锰反应,并尝试利用下图所示装置制取和收集一瓶。你认为小张

A、不可能收集到一瓶,因为可溶于水

B、选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶

C、选择B、C两种装置,导管c接导管d可收集到一瓶

D、选择A、B两种装置,导管a接导管b可收集到一瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我省从今年3月20日起,统一发布PM2.5检测数据.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,他们直径小,富含大量有害物质,且在大气中停留时间长,对人体健康影响很大.下列情况不会增加空气中PM2.5的是

A.露天焚烧秸秆 B.利用太阳能发电

C.汽车排放尾气 D.直接用煤作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)A、C装置用到的仪器有

(2)若选择B、C装置制备氧气,则B中的物质是 .化学符号表达式

若忘记加催化剂,则该反应 进行,速率 ,产生氧气的量

(3)氧气可用C或E装置收集,说明氧气的性质有 .方法C较方法E的优点是 ,选C法,则收集氧气的最佳时机是 ,待 时停止收集.收集满氧气的集气瓶应 放于实验台上.

(4)若用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选 ;文字表达式 .若用高锰酸钾制取氧气,试管口常要塞一团棉花,作用是 .实验完毕后应先 ,否则 .用两种化学语言表述该反应

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