练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．某同学在旅游时取了一瓶江水带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行水的净化以及制取蒸馏水．请回答下列问题：

    （1）加入明矾的作用是吸附杂质，使之沉淀；
    （2）过滤时的目的是除去水中不溶性杂质，所用仪器中起引流作用的是玻璃棒．
    （3）下列错误操作可能造成过滤后滤液仍然浑浊的AD（填序号）．
       A．玻璃棒靠在单层滤纸的一 边          B．漏斗下端的管口放在烧杯的中间
       C．滤纸的边缘低于漏斗口                 D．液面高于滤纸边缘
    （4）向滤液中加入活性炭除去水样中的色素和异味，是利用其吸附性；
    （5）可用肥皂水判断蒸馏水是软水还是硬水；生活中软化水的方法是煮沸．

    分析 （1）明矾能够吸附水中的悬浮物，可以据此答题；
    （2）根据过滤可以除去水中不溶性杂质解答；
    （3）根据过滤操作的注意事项来完成解答，如过滤时液面要低于滤纸边缘，这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间通过等；
    （4）活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味；
    （5）根据用肥皂水区分地下水是软水还是硬水以及用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度进行解答．

    解答 解：（1）明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的；
    （2）过滤时的目的是除去水中不溶性杂质；所用仪器中起引流作用的是玻璃棒；
    （3）A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，玻璃棒靠在单层滤纸的一 边，滤纸易破损，造成滤液浑浊，错误；
    B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，漏斗下端的管口放在烧杯的中间，易造成液滴飞溅，不影响滤液浑浊；
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口，正确；       
    D．液面要低于滤纸边缘，错误；
    （4）活性炭具有疏松多孔的结构，所以利用活性炭的吸附作用，可以除去水样中的色素和异味；经上述操作得到的水不是纯水，因为水中还有可溶性物质；
    （5）用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；用煮沸或蒸馏的方法来降低水的硬度；
    故答案为：
    （1）吸附杂质，使之沉淀；
    （2）除去水中不溶性杂质； 玻璃棒；
    （3）AD；
    （4）吸附；
    （5）肥皂水；  煮沸．

    点评 本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    20．如图表示某些物质间转化关系（“→”表示物质之间存在的转化关系）．A、B、F均为固体，A为绿色固体，F是一种常见金属；C是常温下一种最常见的液体； E为无色气体；C和D的反应是自然界中最重要的反应．
    回答下列问题：
    （1）写出对应物质名称：
    A：碱式碳酸铜、B：氧化铜；
    （2）写F的一种用途：制造电缆；
    （3）写出反应①的文字表达式：碱式碳酸铜$\stackrel{加热}{→}$氧化铜+二氧化碳+水．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某学生为验证Zn、Ag、Cu3种金属的活动性顺序，设计了5个实验：①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；②将Ag放入Cu（NO3）2溶液中③将Cu放入AgNO3溶液中 ④将Cu放入ZnSO4溶液中，⑤将Zn放入AgNO3溶液中．下列实验组合不能验证Zn、Ag、Cu3种金属活动性顺序的是（　　）
    A．①②B．①③C．②④D．①⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．写出下列反应的化学方程式，并指出其基本反应类型：
    （1）研究氧气性质中，有黑色固体生成的反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）用某白色固体制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （3）有刺激性气味气体生成S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．中国登山协会为纪念我国首次攀登珠穆朗玛峰成功50周年，再次组织攀登．阿旺扎西等一行登山运动员于2003年5月21日13：40分成功登顶．假如每名运动员冲顶时消耗自带的液氧4.8kg．求：
    （1）这些氧气在标准状况下的体积是多少升？（ 标准状况下氧气密度为1.43g/L）
    （2）相当标准状况下的空气多少升？
    （3）若用“加热高锰酸钾锰酸钾制氧气”的方法给登山运动员供氧气，是否可行？简述理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列实验现象中描述正确的是（　　）
    A．镁条燃烧发出耀眼的强光，生成白色的氧化镁
    B．红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量的白雾
    C．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    D．水电解时生成的氧气和氢气的体积比约为1：2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）

    （1）写出上图D装置中甲仪器的名称集气瓶．
    （2）实验室用AE装置组合制取氧气时有如下步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器．其中操作顺序正确的是A；
    A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤
    （3）用AE装置的组合可以制取氧气，写出实验室制取该气体的表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；实验后，发现制得的氧气不纯，可能的原因是收集的时刻过早；
    （4）用F装置进行排空气法收集氧气，将带火星的木条放在b（a或b）处，若观察到带火星的木条复燃，这表示氧气收集满．
    （5）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C（填装置编号，下同）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．常温下，过氧化氢（H2O2）溶液在二氧化锰的催化作用下能迅速分解生成氧气和水．现有如图所示的实验装置（分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的流速）现用5%过氧化氢溶液制取氧气，请回答有关问题．
    （1）写出标号仪器的名称：①水槽②集气瓶③导管．
    （2）分液漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中加入的物质二氧化锰．加入药品前要先检查装置的气密性．
    （3）写出该方法制取氧气的反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．要收集一瓶较干燥的氧气，应选择收集装置C填字母）．
    （4）某同学在观察到锥形瓶内产生大量气泡时，开始用B装置收集氧气．一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，原因是：实验装置气密性不好．
    （5）若用此方法代替高锰酸钾制取氧气，其优点是B（填字母）A．生成物只有氧气B．不需要加热C．需加热．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．石蜡熔化B．铜器生锈C．干冰升华D．灯泡发光

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案