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    2．小敏用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量．初次仰视量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为45mL，倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为25mL，则该小敏实际倒出液体的体积是（　　）
    A．大于20mLB．小于20mLC．等于20mLD．无法确定

    分析 从量筒的使用方法，仰视、俯视对结果造成的影响去分析．

    解答 解：仰视凹液面最低处读数为45mL，实际体积大于45mL；倒出部分后，俯视凹液面最低处读数为25mL，此时量筒内液体的实际体积小于25mL，所以（＞45ml）-（＜25mL）=（＞20 mL）；
    故选A．

    点评 量取液体读数时，眼睛应平视，否则“高看偏高”，即从高处看，读数偏高；“低看偏低”即从低处看读数偏低．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明． 请回答下列问题：
    （1）碘酸钾中碘元素的化合价为+5
    （2）碘酸钾的相对分子质量为？
    （3）碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的原子个数比为1：1：3
    （4）碘酸钾中钾元素、碘元素和氧元素的质量比为？
    （5）碘酸钾中碘元素的质量分数是？（保留到0.1%）．
    （6）多少碘酸钾中含碘127mg；
    （7）428mg碘酸钾中含碘？
    （8）每袋该食盐中碘元素的质量为多少？
    （9）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天应摄入这种食盐多少克．（写出计算步骤）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．为检验一瓶氢氧化钠溶液是否变质，同学们展开探究：
    小丽同学在三支试管中各放入少量的该瓶溶液，用酸、碱、盐三种物质分别检验氢氧化钠是否变质，均获得成功，她所用的试剂依次是（写化学式）：酸HCl；碱Ca（OH）2；盐CaCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列除去杂质的方法中，不正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法
    ANaCl（Na2CO3）加入足量盐酸、蒸发结晶
    BCaCl2（CaCO3）加入足量的水、过滤、结晶
    CFe2（SO4）3（H2SO4）加入足量的铁、过滤、结晶
    DMgSO4（H2SO4）加入足量的氧化镁、过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．有关水分子的叙述正确的是（　　）
    A．水在固态时分子是静止不动的
    B．水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
    C．水由液态变成气态时水分子质量变小
    D．保持水的化学性质的微粒是水分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．二氧化氯（ClO2）用作水的消毒剂．用氯酸钠（NaClO3）和盐酸反应可制得二氧化氯，反应方程式为：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，请推断出X的化学式为（　　）
    A．HClOB．NaOHC．H2OD．HClO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与探究并回答问题．
    【提出猜想】假设l：红色粉末是铜粉；  假设2：红色粉末是氧化铁粉；
    假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉的混合物．
    【实验探究】某同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图装置在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
    反应前反应后
    Ⅰ
    组    		玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
    Ⅱ
    组    		洗气瓶和所盛溶液
    的总质量为180.0g    		洗气瓶和瓶中物质
    的总质量为183.1g
    【交流讨论】
    （1）应该选择Ⅰ组的实验数据来计算确定组成，不选择另一组的理由是少量石灰水不能完全吸收生成的CO2．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是假设3（填序号）成立．
    （2）写出A装置中发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；实验中观察到A装置中的现象为红色粉末部分变成黑色．
    （3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？请判断并说明理由：不需要；因为停止加热后继续通CO气体直至玻璃管冷却．
    【反思评价】
    （1）从环保角度，该装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？用气球收集尾气或点燃尾气．
    （2）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是收集尾气验纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用元素符号或化学式填空
    （1）4个二氧化碳分子4CO2
    （2）3个钾原子3K
    （3）碳酸钙中钙元素显正2价$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
    （4）2个硫酸根离子2SO42-
    （5）一个氢分子H2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．回答下列问题
    （1）请从：①氮气，②石墨，③活性炭，④氢气中，选择适当物质的序号填空
    最清洁的燃料是④；可作干电池电极的是②；充入灯泡中可延长其使用寿命的是①；
    （2）在H、C、O、N四种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质化学式填空
    会形成酸雨的气体是NO2；汽水中含有的酸H2CO3．

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