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(2013山东济南)泉水是“泉城”济南的文化之魂,首届济南泉水节拟于2013年8月28日开幕。节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责

(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由         提供的能量(填序号)。
A.地球自转;B.太阳照射;C.海洋潮汐;D.植物生长
(2)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验,先将水样进行过滤操作如图2,操作中的一处错误是                     ;再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是                     
(3)目前,全球都面临淡水危机,济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,高铁酸钠(Na2FeO4)是一种性能优良的净水剂,其中铁元素和氧元素的质量之比为        (填最简整数比)。
(1) B  (2)漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,水中含有一些可溶性物质;  (3)、7:8

试题分析:(1水的天然循环过程中太阳提供了能量,观察选项,故选B
(2)根据图示可以看出,该操作中漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,水中含有一些可溶性物质,水分被蒸发后,固体会析出,故填:漏斗末端没有紧靠烧杯内壁,水中含有一些可溶性物质;
(3)高铁酸钠中铁元素和氧元素的质量比为:56:16 X 4 =" 7" : 8,故填:7: 8,
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2014年3月22日下午,苏州市纪念第二十二届“世界水日”和第二十七届“中国水周”活动在姑苏区胥门百花洲公园举行。此次活动以“水与生态美丽苏州”为主题,通过精彩的文艺演出融人爱护苏州水环境、珍惜水资源、学习科学用水等知识。下列做法符合宣传主题的是
A.不间断地放水洗衣服
B.农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于农田的灌溉
D.工业污水直接压入地下

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题。
(1)“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳______(填 “单质”“原子”或“元素”);日常生活中你的“低碳生活”做法有                     。(举一例)
(2) 茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,该设计原理类似化学实验操作中的___   _;在家中泡茶时,要想知道所用热水是硬水还是软水的方法是               
(3)物质的结构决定物质的性质和用途.在家庭煤炉燃烧煤时做把成蜂窝煤,这样做的原理是                               ,用过的废弃物煤球放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果.废弃物煤球的作用与净水器中      __相似(填有关物质及相关性质),为了减轻对大气的污染,好多家庭用上了更为清洁的新型燃料——天然气,试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式                             

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

海洋是人类未来开发利用资源的主要场所。下列操作不能用来淡化海水的是(  )
A.过滤B.蒸馏
C.低温多效蒸馏D.多级闪急蒸馏

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的简易净水器处理黄河水,下面分析正确的是
A.净水器能将黄河水变为软水
B.净化后的水属于纯净物可直接饮用
C.净水器能杀灭河水里的细菌和病毒
D.活性炭能吸附河水里的异味和色素

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法能使海水转化为饮用水的是(     )
A.过滤B.静置C.蒸馏 D.吸附

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是人类不可缺少的资源。
(1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是    (填“A”或“B”)。反应的化学方程式是                            ,该实验说明水是由              组成的。

(2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是    (填序号)。
a.使用节水龙头
b.使用无磷洗衣粉
c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
(3)某水厂净化水的大致流程如下:

水经过沙滤池,除去的杂质是    ;炭滤池中活性炭的主要作用是    

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

自然灾害常常致使当地原有水源被破坏,寻找的新水源需经检测和处理后,才能成为饮用水.
(1)新水源中的泥沙经静置后,通常可以通过   (填操作名称)将其除去.水中难闻的异味,可添加活性炭除去,这是利用了活性炭的    性.
(2)经过净化后的水,还可以通过              方法,降低水的硬度.
(3)请写出日常生活中节约水资源的具体措施:                           (任写一条).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小刚收集到一瓶浑浊的高坪河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
 自来水
(1)操作①的名称是               
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是          ,该过程主要是
               变化(填“物理”或“化学”)。
(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用            的方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌,这过程主要是          变化(填“物理”或“化学”)。

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