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13.下列性质属于化学性质的是(  )
A.沸点B.硬度C.可燃性D.颜色

分析 物质的沸点、硬度、溶解性等方面的性质不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;物质的还原性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质.

解答 解:A、物质的沸点不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;
B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质;
C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质;
D、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.
故选C.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.

(1)图I中观察到现象是红磷燃烧产生大量白烟,充分反应并冷却后水被倒吸入广口瓶中,约占原瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,发生反应的符号表达式式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)若用图I装置实验结果是:氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$空气中氧气含量与正常值有明显的偏差,其操作上的原因可能是红磷的量不足,或装置未冷却至室温就打开弹簧夹等(写出一点即可).
(3)图Ⅱ中(铁架台略去)操作步骤如下:
①点燃酒精灯.
②读取注射器活塞数据.
③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.④将少量红磷平装入试管中,将20注射器活塞置于10刻度处,并按图Ⅱ中所示连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.你认为正确操作顺序是(填序号).④①③②,
(4)图II所示实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约1mL刻度处才停止.
(5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?(回答一点即可)减少实验误差(或节省燃料或不污染环境或便于读数).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.北京市加碘低钠盐的标签
配料表:氯化钠含量:(60-80)g/100g
氯化钾的含量:(20-35)g/100g
碘元素含量【含在碘酸钾(KIO3)中】:(18-33)mg/kg
抗结剂:亚铁氰化钾
储存方法:置于干燥阴凉处储存
食用方法:待食品熟后加入
(1)根据包装袋上所要求的食用和储存方法,可以推测碘酸钾可能的化学性质为受热易分解.
(2)用25mg/kg(表示每千克食盐中碘的含量为25毫克)作为食用盐碘含量的新标准.这里的“碘”是指元素(填“分子”或“元素”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列做法,不会造成环境污染的是(  )
A.用氢气作气体燃料B.生活污水直接排入江河
C.汽车尾气任意排放D.大量使用农药防治虫害

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10t贫铀弹,不少人患上了“巴尔干综合症”.贫铀弹的主要成分是低放射性的铀.这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数为146,质子数为92,电子数为92.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用化学符号填空.
2个氢原子2H     4个氧分子4O2      磷元素P
5个水分子5H2O    铝离子Al3+        四氧化三铁Fe3O4
硫酸铵(NH42SO4        硝酸钾KNO3       二氧化碳CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.O2B.ZnSO4C.H2OD.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是(  )
A.因为红磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹
B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝
C.因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,所以可用于灭火
D.因为氧气能支持燃烧,所以氧气可以作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学符号填空.
2个氢原子2H;+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$;氢元素H;5个水分子5H2O;
铝离子Al3+;   二氧化锰MnO2;   硫酸铜CuSO4;  氯化钾KCl.

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