利用所学化学知识判断.下列做法正确的是 [ ]A．无色透明塑料袋都可以盛装食品 B．焚烧废旧塑料袋 C．使用可降解塑料 D．使用合成纤维制服装题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：初中化学 来源： 题型：

小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后，他想利用所学化学知识判断该广告是否是虚假广告，请你与小明同学一起完成下列计算：
（1）硝酸铵的化学式量为

80

；
（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为

7：1：12

；
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到1%）
小明同学判断这则广告是虚假广告，请解释小明同学判断的依据

硝酸铵最高含氮量为35%，而广告上硝酸铵的含量氮为38%，所以是虚假广告

．
（4）小明认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为

80%

．（注明：该小问属于附加题，可选做．）

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科目：初中化学 来源：2013届山东省泰安市东岳中学九年级上学期期末学情检测化学试卷（带解析） 题型：计算题

小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）。回校后，他想利用所学化学知识判断该广告是否是虚假广告，请你与小明同学一起完成下列计算：

（1）硝酸铵的化学式量为__________；
（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为__________；
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少?（写出计算过程，计算结果精确到1％）小明同学判断这则广告是虚假广告，请解释小明同学判断的依据______________。
（4）小明认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28％，则该产品中硝酸铵的质量分数为__________。（注明：该小问属于附加题，可选做。）

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后，他想利用所学化学知识判断该广告是否是虚假广告，请你与小明同学一起完成下列计算：
（1）硝酸铵的化学式量为______；
（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为______；
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到1%）
小明同学判断这则广告是虚假广告，请解释小明同学判断的依据______．
（4）小明认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为______．（注明：该小问属于附加题，可选做．）

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科目：初中化学 来源： 题型：

小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）。回校后，他想利用所学化学知识判断该广告是否是虚假广告，请你与小明同学一起完成下列计算：

（1）硝酸铵的化学式量为__________；

（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为__________；

（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少?（写出计算过程，计算结果精确到1％）

小明同学判断这则广告是虚假广告，请解释小明同学判断的依据______________。

（4）小明认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28％，则该产品中硝酸铵的质量分数为__________。（注明：该小问属于附加题，可选做。）

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年山东省泰安市东岳中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

小明同学在公共场所的围墙上看到一则化肥广告（如图）．回校后，他想利用所学化学知识判断该广告是否是虚假广告，请你与小明同学一起完成下列计算：
（1）硝酸铵的化学式量为______；
（2）硝酸铵中氮元素：氢元素：氧元素质量比为______；
（3）硝酸铵中氮元素的质量分数是多少？（写出计算过程，计算结果精确到1%）
小明同学判断这则广告是虚假广告，请解释小明同学判断的依据______．
（4）小明认为此广告会坑害农民，向有关部门反映，技术监督局对该产品取样分析，发现氮元素质量分数仅为28%，则该产品中硝酸铵的质量分数为______．（注明：该小问属于附加题，可选做．）

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