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    【题目】（6分）用相应的化学符号填空

    （1）2个镁离子 ；（2） 5个铵根离子 ；（3）2个碳酸根离子 ；

    （4）正三价的铁元素 ；（5）尿素 ；（6）由60个碳原子构成的碳分子 。

    【答案】（1）2Mg2+ （2）5NH4+ （3）2CO32– （4） 5）CO(NH2)2 （6）C60

    【解析】

    试题分析：（1）表示离子个数，在离子符号前面加数字，故2个镁离子：2Mg2+

    （2）表示离子个数，在离子符号前面加数字，5个铵根离子：5NH4+

    （3）表示离子个数，在离子符号前面加数字，2个碳酸根离子：2CO32–

    （4）表示元素的化合价 ，在元素符号的正上方加数字，

    （5）尿素的化学式：CO(NH2)2

    （6）由60个碳原子构成的碳分子：C60

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    B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性

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    【题目】（6分）“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题。

    （1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是 ，实验中使用铜片，是利用了铜的 性（填写物理性质）。

    （2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水

    和 直接接触。通常用酸洗的方法除去铁锈，铁制品除锈时 （填写“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中。

    （3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为 。

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    【题目】下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

    A．将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活

    B．用洗衣粉清洗衣服上的污渍

    C．用小卵石、石英砂、活性炭等制作简易净水器

    D．用食盐水检验硬水和软水

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    【题目】下列实验现象描述正确的是

    A．少量面粉放入足量水中并充分搅拌，能形成均一、稳定的溶液

    B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色固体

    D．在燃着的蜡烛火焰上方放置一玻璃片，有黑色固体生成

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    【题目】(5分)U形管是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。

    （1）开始时 管溶液呈红色。

    （2）充分反应后U形管溶液部呈无色，除酚酞外，此时溶液一定含有的溶质的名称为 ，可能含有的溶质的化学式为 ，写出上述反应的化学方程式 。

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