练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    15．请根据如图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题．　
    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管；②集气瓶．
    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发用的发生装置为A，
    反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
    导管口塞棉花的作用是防止高锰酸钾进入导气管
    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气时，所选发生装置B，那么发生化学反应的类型为分解反应，收集氧气的装置可以选用C或D，验证氧气已收集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口，若复燃，则证明已满
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：
    ①点燃酒精灯②检验装置气密性③装药品④用排水集气法收集⑤把导气管撤离水面⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器⑧把试管固定放在铁架台上．其操作顺序是⑦②③⑧①④⑤⑥．

    分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；  
    （2）根据高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花解答；
    （3）根据通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，符合一变多，属于分解反应； 氧气的密度比空气的密度大，可以用向上排空气法收集；氧气不易溶于水，可以用排水法收集；氧气能够支持燃烧，能使带火星的木条复燃解答；
    （4）根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤：连→查（检查装置的气密性）→装（向试管里装入固体药品；在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯）进行解答本题．

    解答 解：（1）根据实验室常用仪器可知：①试管；②集气瓶；
    （2）在实验室中高锰酸钾制取氧气时需要加热，属于固固加热型，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气； 导管口塞棉花的作用是防止高锰酸钾进入导气管；
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气不需要加热，应选择的发生装置为B装置；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，符合一变多，属于分解反应；氧气的密度比空气的密度大，可以用向上排空气法收集；氧气不易溶于水，可以用排水法收集；检验氧气是否收集满的方法是：将带火星木条放在集气瓶口，若复燃，则证明已满；
    （4）根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤：连→查→装→定→点→收→移→熄，可知操作顺序正确的是⑦②③⑧①④⑤⑥；
    答案：
    （1）①试管；②集气瓶；
    （2）A；高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止高锰酸钾进入导气管；
    （3）分解反应；C或D；将带火星木条放在集气瓶口，若复燃，则证明已满；
    （4）⑦②③⑧①④⑤⑥．

    点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的溶液混合后能反应但无明显现象的是（　　）
    A．FeSO4  HClB．Na2CO3  HClC．NaOH   H2SO4D．HCl    AgNO3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．元素、原子、分子、离子等概念之间既有联系又有区别．下列说法正确的是（　　）
    A．具有相同的质子数的一类原子总称为元素
    B．原子是不能再分的最小粒子
    C．分子是保持物质化学性质的唯一粒子
    D．分子、原子是构成物质的粒子，而离子不是

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A．O3B．H2O2C．NaOHD．H2SO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．按要求回答问题：
    （1）O表示：①氧元素；②一个氧原子；
    （2）2Fe3+表示2个铁离子；
    （3）Cu2+中的数字“2”表示一个铜离子带有2个单位的正电荷；
    （4）请画出硫原子的原子结构示意图；
    （5）请画出镁离子的离子结构示意图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用适当的数字和符号填空．
    （1）2个硫离子2S2-；
    （2）写出由N、H、0三种元素组成的盐的化学式NH4NO3；
    （3）人体中含量最多的元素O；
    （4）标出碳铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4HCO3；
    （5）氯酸钾中阳离子和阴离子的个数比为1：1．．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．暖宝宝中发热的是铁粉和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中的氧气含量（改进装置如甲图，瓶内发热剂包装均为球状）．

    （1）此装置改进的优点是避免了燃烧匙伸入集气瓶中时空气膨胀外逸导致的结果不准确．
    （2）装置改进后最终流入的水量如图，此实验测出氧气的体积分数为18.3%．（结果精确到0.1%）
    （3）小明对此实验的结果不满意，于是他换用了更大包装的发热剂（其他装置不变，如图乙）．在检查气密性良好后进行实验，带装置冷却后，最终流入的水比55ml还少，请分析原因集气瓶容积一定时，包装越大，集气瓶中的氧气越少．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A．二氧化碳在加压降温下转变成干冰B．山体滑坡
    C．用干冰进行人工降雨D．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组固体物质，只用水不能鉴别的是（　　）
    A．碳酸钠和碳酸钙B．硫酸铜和氯化铁
    C．硝酸钾和氯化钾D．氢氧化钠和氯化钠

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案