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【题目】常温下,氯气(Cl2)是一种黄绿色有刺激性气味的有毒气体,常用于自来水消毒。原因是氯气与水反应生成次氯酸(HClO)和盐酸,其中次氯酸能杀菌消毒,氯气再低温和加压的条件下转变为液态(成为液氯)。为方便运输和保存。常温下,将氯气通入氢 氧化钠溶液中反应得到次氯酸钠为有效成分的漂白粉。根据以上信息回答下列问题(每小题答出一点即可):

(1)氯气的物理性质:_____

(2)氯气的化学性质:_____

(3)氯气发生的物理变化:_____

(4)氯气发生的化学变化:_____

【答案】黄绿色有刺激性气味有毒在低温和加压条件下转化为液态将氯气通入氢氧化钠溶液中反应得到次氯酸钠为有效成分的漂白粉

【解析】

(1)氯气的物理性质有:常温下,氯气是一种黄绿色、有刺激性气味;

(2)氯气的化学性质有:有毒、氯气能与水;

(3)物理变化没有生成新物质,氯气再低温和加压的条件下转变为液态(成为液氯)属于物理变化;

(4)化学变化有生成新物质氯气与水反应生成次氯酸(HClO)和盐酸将氯气通入氢氧化钠溶液中反应得到次氯酸钠为有效成分的漂白粉属于化学变化。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】HC0N四种元素中,选择适当的元素填写符合下列要求的化学式(每空只需各写 一个符合题意的化学式)

(1)充入食品包装袋中可防腐的单质是____________(2)硬度最大的固体____________

(3)不支持燃烧且常用来灭火的气体是____________(4)最轻的气体是____________

(5)属化石燃料的气体是_______(6)能与人体血红蛋白结合使人中毒的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理结果正确的是_______

A.饱和溶液不能继续溶解原溶质,所以饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物

C.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但是由于________________不同,则化学性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】回答下列关于实验操作问题

(1)量取液体药品时,量筒必须放_____,视线要与______________________________;读数时,仰_________________

(2)实验室里的药品有的有毒性,有的有腐蚀性,所以,使用药品时,不能用手_____________,不要将鼻孔___________________________________,特别注意不得__________________

(3)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上。

A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出

①加热试管时,先均匀加热,后集中加热。___________

②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。__________

③多次重复实验是为了_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】书写下列反应的化学方程式。

(1)熟石灰改良酸性土壤、酸性(含硫酸)河水:_______________________________________

(2)用胃舒平(主要成分是氢氧化铝)治疗胃酸过多:____________________________________

(3)用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多:_________________________________________________

(4)用稀硫酸处理含氢氧化钾的碱性废水:____________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的自然资源。请完成下列问题。

(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,空气是一种___(填物质类别).

(2)选择合适的物质填空:制造化肥并还可以作保护气的是_____

能产生温室效应的气体是______(请填写合适的物质)

(3)洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是(填序号)______

①使用清洁能源 ②工业废气达标后排放 ③大量植树

(4)下列气体中暂未计入空气污染指数的项目是(填序号)______

A.二氧化氮 B.一氧化碳C.二氧化碳 D.二氧化硫

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【题目】科学家依据蒸汽机原理设计出液氮蒸汽机,即利用液态氮蒸发来驱动机车.

(1)液氮蒸汽机的原理主要依据_______

A.氮气做燃料燃烧放热

B.氮气和氢气反应放热

C.氮在空气中约占78%

D.氮气沸点为﹣195.8℃,远低于常温

(2)请说出液氮蒸汽机的两条优点.________

(3)液氮蒸汽机要广泛应用需要克服哪些难题?_______(答两点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题

空气中约含0.94%(体积百分)的稀有气体,其中绝大部分是氩气

稀有气体都是无色、无臭、无味的,微溶于水,溶解度随分子量的增加而增大。稀有气体的分子都是由单原子组成的,它们的熔点和沸点都很低,随着原子量的增加,熔点和沸点增大。它们在低温时都可以液化。

稀有气体原子的最外层电子结构为ns2np6(氦为 1s2),是最稳定的结构,因此,在通常条件下不与其它元素作用,长期以来被认为是化学性质极不活泼,不能形成化合物的惰性元素

稀有气体的特性可以用现代的原子结构理论来解释:它们的最外电子层的电子已"满8(即已达成八隅体状态),所以它们非常稳定,极少进行化学反应,至今只成功制备出几百种稀有气体化合物。每种稀有气体的熔点和沸点十分接近,温度差距小于10 °C(18 °F),因此它们仅在很小的温度范围内以液态存在。

(1)稀有气体______(是、不是)混合物。

(2)稀有气体可以用来做保护气,是因为他们的化学性质______(活泼、不活泼)。

(3)稀有气体在很小的温度范围内可能以________态存在。

(4)稀有气体的熔点与原子量的关系是____________________________

(5)稀有气体的物理性质有_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有A~F六种无色的溶液(或液体),其中E为生理盐水,其余分别是水、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液中的一种,为区分它们做如下实验:

实验Ⅰ:将少量A分别滴入适量的B、C、D、F中,均没有明显现象。

实验Ⅱ:将少量B分别滴入适量的A、C、D、F中,C中有气泡出现,其余均没有明显现象。

实验Ⅲ:将少量D分别滴入适量的A、B、C、F中,均没有明显现象。

实验现象回答问题:

(1)写出上述溶液中溶质的化学式:E_____;F_____

(2)写出B与C反应的化学方程式_____

(3)对还没有确定的物质,现提供以下试剂,能够鉴别它们的是_____(填字母序号)。

A.分别滴加石蕊溶液B.分别滴加酚酞溶液C.分别滴加硫酸铜溶液D.分别滴加氯化铁溶液

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