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【题目】(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)实验室用 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是 。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) ,验证收集满的方法是 (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 。该反应中二氧化锰起 作用。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) 。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号)

【答案】(1)石灰石 稀盐酸; ;B; D ;将燃烧的木条放在集气瓶口,木条熄灭证明集满二氧化碳;不能;二氧化碳能溶于水且与水反应;

(2);催化; B;D或E ;A;

【解析】

试题分析:(1)实验室中用固体大理石或者石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,因为是固体和液体在常温下反应,故可以选择装置B做反应的容器;二氧化碳的密度比空气大故可以用向上排空气法收集,而二氧化碳能溶于水故不能用排水法收集;将燃烧的木条放在集气瓶口若木条熄灭证明集满二氧化碳;(2)实验室中可以用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应中二氧化锰做催化剂;该反应是固体和液体在常温下反应,故选择装置B做反应容器,氧气密度比空气大且不易溶于水,故可以用向上排空气法收集也可以用排水法收集;实验室中也可以用加热氯酸钾固体的方法制取氧气,则选择A装置做反应的容器;

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(11分)请结合下列实验室制取气体的常用装置,回答有关问题.

(1)写出图中标有字母a的仪器名称:a

(2)用A、D组合可制取氧气,反应的化学方程式是

(3)实验室制取二氧化碳选用的装置组合是 ;反应的化学方程式是

(4图是一个多功能瓶,若用此装置来收集二氧化碳,二氧化碳从 端通入;若用此装置来检验CO2,瓶中应盛放试剂。

(5)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是

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【题目】下列选项的操作或反应所对应的曲线图正确的是

A.①将饱和石灰水升温

B.②等体积、等质量分数的双氧水溶液分解

C.③一定量的锌粉与稀盐酸反应

D.④相同质量分数的稀盐酸滴入等体积不同质量分数的KOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)完成下列各题:现有A~G七种物质,已知A是赤铁矿的主要成分, E的浓溶液为浓硫酸,G溶液为蓝色,它们之间存在如下图所示的转化关系:

(1)写出下列物质的化学式:D F

(2)在反应①②③中,属于置换反应的是(填序号)

(3)工业上常利用反应①的原理来炼铁,写出反应①的化学方程式

(4)写出物质C与G的溶液发生反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R,猜想二: ,猜想三:R> Al>Cu,

【查阅资料】R是一种银白色的金属,在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

猜想一

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中.

R丝表面覆盖了一层红色的物质.

猜想一 (填“成立”或“不成立”)

猜想二

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中.

①R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色.

②铝丝表面产生气泡较快.

③铜丝表面没有气泡产生.

猜想二成立.

猜想三

将打磨过的铝丝插入到

溶液中.

无明显现象.

猜想三成立

【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色 ;进而确认猜想三不成立,猜想成立。

【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与 反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。

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【题目】(5分)下图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答下列问题:

(1)P点的含义是_____________________________

(2)t3时,,将30gA物质加入到50g水中不断搅拌,充分溶解后形成溶液的质量是_____________。

(3)t1时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的排列顺序是__________________。

(4)当A物质中含有少量的杂质B时,提纯A物质所采用的方法是________________________。

(5)要使C物质不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是___________(任填一种)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于下列事实的解释不正确的是

选项

事实

解释

A

10mL酒精和10mL 水混合后体积小于20mL

分子之间有间隔

B

金刚石和石墨都由碳元素组成,物理性质有较大差异

碳原子的排列不同

C

F 、Cl原子化学性质相似

化学反应中都易得到1个电子

D

不能用铁制容器配制农药波尔多液(硫酸铜溶液和氢氧化钙按一比例混合)

铁制容器能加速氢氧化钙与空气中二氧化碳的反应

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【题目】金属钛(Ti)是航空、宇航、军工、电子等方面的必需原料。在生产钛的过程中可用镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛,反应的化学方程式为:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2。该反应属于

A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应

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【题目】无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法.

(1)某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液,需要硝酸钾的质量为 g.

(2)现有一种无色的营养液,可能由KNO3、Ca(NO32、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,某同学设计并完成了如图所示的实验.

根据以上实验,请你进行有关推断.

由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是

根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有 种情况;

若测得原营养液中K+和Cl的数目之比为1:1,则原营养液的组成中的溶质是

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