科目:初中化学 来源: 题型:
下图A是某元素在元素周期表中的相关信息,B是其原子结构示意图。
(1)该元素的相对原子质量为 ;
(2)该原子在
化学反应中容易 电子,它与氯原子
形成化合物的化学式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是我国能源消费结构比例图。
下列有关说法正确的是( )
A.煤、石油是可再
生能源![]()
B.化石燃料占能源消费比例68%
C.应提倡以煤炭为主的能源消费
D.应适度发展水电、风电、核电等
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作正确的是( )![]()
A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/2
B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费
C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净
D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。某化学兴趣小组进行了一些实验,主要操作过程如图所示:
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请回答下列问题:
(1)实验甲中烧杯内的现象是__ __;所需的硫酸铜溶液,在配制前应先将硫酸铜晶体放于__ __内将其捣碎。
(2)实验乙中的一处明显错误是__ __。
(3)实验乙、丙中均使用到了玻璃棒。下列实验中必须使用玻璃棒的是__ __(填写字母序号)。
A.稀释浓硫酸
B.硫在氧气中燃烧
C.用pH试纸测肥皂水的pH
D.实验室制取二氧化碳
(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是__ __。为进一步提高实验的温度,应采取的措施是__ __。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学配制60 g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
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(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④__ __(填步骤名称)。
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是__ __(填名称)。
(3)计算所需NaCl的质量为___g,称量时,NaCl应放在托盘天平的__ __(填“左盘”或“右盘”)上。
(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用__ __(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是_
_ _(填序号)。
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(5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会__ __(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某钙制剂的说明书如下图所示,请仔细阅读,并进行计算。
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(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为__。
(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为__。
(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为__mg(精确到0.1)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸。石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25
g,加入200 g稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2 g。(假设贝壳中其他物质不与盐酸反应且不溶于水)。
请你计算:
(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)。
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