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8.已知在标准状况下空气和氧气的密度依次为1.29g/L和1.43g/L.现有标准状况下的空气25.8g,试计算该空气中:(1)所含氮气的体积大约是多少升.
(2)所含氧气的质量大约是多少克.

分析 根据题意,由空气的质量根据密度公式算出空气的体积,然后根据氮气的体积分数算出氮气的体积,再根据质量与密度之间的关系进行分析计算氧气的质量.

解答 解:(1)根据题意,标准状况下的空气25.8g,其体积是25.8g÷1.29g/L=20L,空气中氮气的体积分数约是78%,因此所含氮气的体积大约是20L×78%=15.6L;
(2)所含氧气的体积大约是20L×21%=4.2L,又氧气的密度是1.43g/L,因此根据密度公式可知所含氧气的质量大约是4.2L×1.43g/L=6g.
答:(1)所含氮气的体积大约是15.6升.
(2)所含氧气的质量大约是6克.

点评 本题难度不大,考查学生灵活利用氧气、氮气所占空气的体积数及密度、体积、质量之间的关系进行相关的计算的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请回答下列问题.

(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图甲).其中一组同学用自制简易净水器(图②所示)净化池塘水,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是蒸馏水.
(2)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是O2(填写化学式),该实验反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)请根据电解水的微观示意图乙分析:由于化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒.
(4)从微观角度分析,实验①和③两个变化中最本质的区别是①中只是水分子的间隙变大,③中水分子变为氢分子和氧分子.
(5)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如表:
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
这里Ca、K、Zn、F是指元素 (填“单质、元素、分子或原子”).
(6)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(Ⅰ)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图丙所示:
①对应的作用是B(填字母序号,下同),③对应的作用是A.
A.杀菌消毒      B.吸附杂质      C.沉淀过滤     D.蒸馏
(Ⅱ)下列做法会造成水体污染的有AD.
A.工业废水直接排放           B.工业废气处理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、农药
(Ⅲ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是AC.
A.氢气在氧气中燃烧生成水   B.水的蒸发   C.水的电解    D.水的净化.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.倾倒液体应该把细口瓶口与试管口紧挨 细口瓶上的标签指向手心 细口瓶的瓶塞倒放.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.结合以下实验室制取气体的常用装置回答问题:

(1)写出标号仪器的名称:①试管;②集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时,应选用的发生装置是B(填序号,下同),收集装置是C或E.(填序号)
(3)能用C装置收集的气体,必须具备的性质是气体的密度比空气大.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A,(填序号)反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应类型为分解反应,实验时应在试管口放一团棉花,其作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管;若用E装置收集氧气,收集氧气的合适时机是气泡连续均匀冒出时,实验完毕后的操作是先把导管从水槽中取出后熄灭酒精灯,防止水倒流炸裂试管.
(5)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸(液体)反应制得,该反应表达式为:FeS+H2SO4(稀)═H2S↑+Fe SO4,则应选择B(填序号)来作发生装置.
(6)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择E(填序号)来作收集装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.元素的种类是由原子核内质子数(或核电荷数)决定的.
元素的化学性质是由原子的最外层电子数  决定的.
钠原子的结构示意图它属于元素周期表中的第三周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出下列反应的文字表达式或化学方程式:
(1)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷(反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁(反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)镁条在空气中燃烧:镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁(反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO)
(4)高锰酸钾加热制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气(反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.(1)选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

①用来吸取和滴加少量液体的仪器是g;②可以直接加热的仪器是d;
③用作量度一定量液体体积的仪器是c;④实验室常用的加热仪器是h.
(2)某学生在做分子性质实验时需量取15毫升的酒精,他需选用的量筒是20毫升量筒(10毫升量筒、20毫升量筒、50毫升量筒、100毫升量筒).若采用俯视读数时实际所量取酒精的体积<15毫升(填>=<).如果实验室用酒精做实验没有说明时则应取1-2毫升.给试管内液体加热时液体最多不超过容积的三分之一.
(3)托盘天平也是实验室常用的仪器之一,一般可以精确到0.1克.如果做实验时称取10.8克的食盐,将砝码与称量物放反了,他实际称了9.2克(1克以下用游码).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质属于酸类的是(  )
A.Na2CO3B.Ca(OH)2C.H2CO3D.NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥石灰水;⑦氖气.请用这些物质的 数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是②;
(2)属于有刺激性气味的有毒气体的是④;
(3)能供给人体呼吸的是①;
(4)属于稀有气体的是⑦;
(5)食品真空包装充入的气体是②;
(6)能使澄清石灰水变浑浊的是⑤.

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