(2011年湖北襄阳,48题)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都存在,应先将气体通过澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明有CO2存在。写出CO2与澄清石灰水反应的化学方程式 。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到 ,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
(2011年湖北襄阳,48题)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都存在,应先将气体通过澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明有CO2存在。写出CO2与澄清石灰水反应的化学方程式 。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到 ,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(二) 题型:探究题
(2011年湖北襄阳,50题)A~I为九年级化学所学的物质。已知A为氧化物,C为大理石的主要成分,D为蓝色沉淀,E为单质,F为浅绿色溶液,F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“ ”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),如右图所示。请回答下列问题:
(1)A的化学式 。
(2)B与I之间的化学反应属于 反应(填基本反应类型)。
(3)写出G与H反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2011年全国中考化学试题分类汇编考点20饱和溶液、溶解度(二) 题型:填空题
(2011年湖北襄阳,47题)将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是 (任写一种)。
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