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向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸,图中能体现溶液的pH变化情况的是(  )
A.B.C.D.
氢氧化钠溶液呈碱性,其pH值大于7,它可以和盐酸反应生成中性的氯化钠溶液,所以当向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,溶液的pH值要变小,当它们恰好完全反应时,pH值等于7,如果继续滴加则会使溶液变为酸性溶液,即溶液的pH小于7,同时溶液pH的变化时一个渐变的过程,不能一蹴而就,即不是呈直线下降的,分析所给的选项符合条件的为D选项.
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2009·赤峰)向装有一定量Ba(OH)2溶液的小烧杯中,不断慢慢滴入稀H2SO4至过量,有关溶液pH和滴入稀H2SO4体积的变化情况如下图所示,其中正确的是   (   )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)从C、H、O、Na四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物(各写一个化学式)
物质类别
氧化物



化学式
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

大气中SO2含量增加是导致酸雨增多、土壤酸化的主要原因.土壤中各种可溶性铝盐能抑制植物生长,减弱植物抵御外来侵害的能力.为了解土壤的情况,某中学“酸雨”课题研究小组对生物园的土壤作了调查.他们分点取样,把土壤表面至100mm深的土块分为4层,进行分析研究;并查阅了有关资料,了解到土壤的pH和植物吸收营养元素的关系.数据记录及土壤的pH和植物吸收营养元素的关系如表所示:
0mm~100mm土壤样本的数据
土层深度/mm0~2020~4040~6060~100
土样pH4.54.24.184.15
可溶性铝的质量分数(10-50.41.31.72.0
土壤的pH和植物吸收营养元素的关系

请回答下列问题:
(1)被测定的土壤明显显______性,随土壤深度的增加,其pH逐渐变______(填“大”或“小”);可溶性铝的质量分数随土层深度增加而逐渐增大.由此可以得出土层的酸性强弱与可溶性铝的质量分数的关系是______.
(2)土壤中的铝元素原本主要以不溶性的氢氧化铝等固体形式存在,但大量酸雨渗入土壤,导致土壤酸化,使可溶性的铝增多.以硫酸为例写出导致可溶性铝增多的化学方程式:______,并指出该反应的类型______.
(3)分析土壤的pH和植物吸收营养元素的关系,可知被测定的土壤中植物往往不能正常生长,这是因为______.
(4)为减少和防止酸雨的形成,应采取什么措施?______(至少填一种方法).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表是所测得某些食物的近似PH:下列说法中正确的是(  )
物质柠檬鸡蛋清苹果西红柿牛奶
pH2.37.93.14.26.5
A.牛奶和鸡蛋清均属碱性食品
B.胃酸过多的人应少食苹果
C.柠檬汁能使酚酞溶液变红色
D.西红柿的酸性比苹果强

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
B.
向一定量的稀盐酸中加入大理石
C.
向一定量的稀盐酸中加入铁粉
D.
加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

室温下,将稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示,下列叙述正确的是(  )
A.从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐增大
B.稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应
C.B点表示酸碱恰好反应
D.随稀盐酸的加入,反应发出的热量由少变多,再有多变少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质,它既能和发酵过程产生的酸反应,又能引起发泡作用,这种白色物质是(  )
A.氢氧化钠B.碳酸氢钠C.氢氧化钙D.氯化钠

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质露置于空气中,一段时间后,质量减小的是(  )
A.碳酸钙B.氯化钠C.浓盐酸D.氢氧化钠

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