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16.为了测定某种石灰石中碳酸钙的质量分数,取5g石灰石样品放入烧杯中,将60g稀盐酸分成四次加入烧杯中,充分反应后,测得实验数据如下表(样品中的杂质不与盐酸反应也不溶于水)
次 数第一次第二次第三次第四次
加入稀盐酸质量/g15151515
烧杯内剩余物质量/g19.3433.6848.2463.24
请你分析并进行有关计算:
(1)四次实验共得到二氧化碳的质量为1.76g;
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

分析 (1)根据质量守恒定律,可计算四次实验共得到二氧化碳的质量.
(2)根据二氧化碳的质量是1.76g,写出化学方程式并计算出碳酸钙的质量,然后计算出样品中碳酸钙的质量分数.

解答 解:(1)根据质量守恒定律可知,四次实验共得到二氧化碳的质量为:5g+60g-63.24g=1.76g.故答案为:1.76.
(2)设碳酸钙的质量为x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                                    44
x                                      1.76g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{1.76g}$
x=4g
样品中碳酸钙的质量分数=$\frac{4g}{5g}$×100%=80%.
答:样品中碳酸钙的质量分数80%.

点评 掌握化学方程式的计算格式和规范性,学会分析表格并从中得到一些信息的方法.

练习册系列答案
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11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.如表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图.小明同学对它进行研究:

(1)原子序数为18的元素名称是氩,在化学反应中,该元素的化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”);原子序数为3的元素属于金属(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)科学家宣布已人工合成了第116号元素,则此元素的核电荷数为116.
(2)小明发现如下规律:原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等.请帮助他再找出两条规律:
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4.从①氧气、②氮气、③氢气、④一氧化碳、⑤二氧化碳、⑥水蒸气六种气体中,选出符合下列题意的物质,用其化学符号填空.
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(2)医疗上用于抢救危重病人的是O2
(3)未来最理想的气体燃料是H2
(4)可用作人工降雨的是CO2
(5)属于污染空气的气体,且有毒是CO.
(6)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有H2O.
(7)绿色植物进行光合作用吸入的气体CO2,放出的气体是O2

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11.气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:图1图2根据图1中A-E回答下列问题:

根据图1中A-E回答下列问题:
(1)在初中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是B (填字母).
A装置也可以制取氧气,应选择的药品是氯酸钾与二氧化锰,该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2
已知:SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应. 制取SO2的发生装置和收集装置为B和D(填字母).
根据图2中A-D回答下列问题:
(3)图2分别是实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质的装置图.其中有错误的是A
(4)收集二氧化碳时采用B向上排空气法是因为二氧化碳二氧化碳的密度比空气大,不能采用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳二氧化碳能够溶于水.写出A、C、D中发生反应的实验现象和反应的化学方程式:
A 中出现石灰石的表面有气泡产生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
C 中出现澄清的石灰水变浑浊反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
D 中出现紫色的石蕊试液变红色反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO3
(5)实验室中制取二氧化碳用块状的石灰石和稀盐酸反应,但简易灭火器中却用碳酸钠粉末和浓盐酸反应制取二氧化碳,为什么?请你说出其中的一个理由:反应速率快
(6)要鉴别氧气和二氧化碳,以下方法不可行的是A 
A.通入水中    B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃着的木条.

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1.t℃时,向100g水中加入NaNO3固体,充分搅拌后过滤,称量所得溶液的质量如下表所示,其中属于饱和溶液的是(  )
加入次数
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所得溶液质量/g110120130130
A.①④B.①②C.②③D.③④

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8.下列物质属于混合物的是①⑦⑨,属于纯净物的是②③④⑤⑥⑧⑩,属于化合物的是③④⑤⑧,属于氧化物的是③⑤⑧,属于单质的是②⑥⑩.(以上均填写序号)
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