根据下列图示,回答有关问题。
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(1)如图1是铱元素在元素周期表中的信息和A、B、C、D四种粒子的结构示意图。
①铱元素属于_____( 填“金属”或“非金属”)元素。
②A、B、C、D四种微粒共表示_____种元素 ,其中为相对稳定结构的是_____ ( 填字母)。
(2)某反应的微观示意图如图2。
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①该反应的生成物分子个数之比为_____。
②保持丙物质化学性质的最小粒子是_____。
科目:初中化学 来源:2019年甘肃省酒泉市瓜州县中考二模化学试卷 题型:推断题
A﹣H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B 用于改良酸性土壤。
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(1)D的化学式为_______。
(2)A转化为E 的化学方程式___________________。
(3)指出A转化为E反应的基本反应类型_______。
(4)指出物质 H 的一种用途_______。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市河东区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
为了使气泡经久耐用,常用灯泡里面充的气体是( )
A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气或稀有气体 D. 氮气和氧气
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市业水平考试化学试卷《黑卷》 题型:单选题
下列化学用语书写正确的是()
A.硫酸根离子------------![]()
B.2个氢原子------------H2
C.四氧化三铁------------O4Fe3
D.五氧化二磷中磷元素的化合价------------![]()
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科目:初中化学 来源:辽宁省毕业生学业考试化学试卷《白卷》 题型:科学探究题
CO2通人NaOH溶液中无明显现象,为探究两者是否发生反应,某兴趣小组尝试用不同的方法进行实验。
(1)实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶, 加入一定量的水,立即拧紧瓶盖, 振荡,发现瓶子变瘪。小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X。可观察到加人NaOH溶液的瓶子变瘪程度更大,证明_____。
(2)实验二:检验溶液X的成分。小亮首先对溶液中溶质的成分进行了猜想。
[提出猜想]①只含有Na2CO3 ②只 含有NaOH ③含有 NaOH和Na2CO3
[进行实验]小亮取少量溶液X于一支洁净的试管中,然后向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变成红色,于是小亮得出结论,猜想①一定不成立。而小明认为小亮的结论不正确,小明的理由是_____。
小明设计了如下表所示的实验方案,最终准确检验出溶液X的成分,请帮忙完成表格。
实验步骤 | 实验现象及方程式 | 实验结论 |
a.取适量溶液X于一支洁净的试管中,加人过量的_____溶液 | 有 白色沉淀产生,化学方程式为_____。 | 猜想_____不成立 |
b.取步骤a得到的上层清液于另一支洁净的试管中,滴加几滴无色酚酞溶液 | _____。 | 猜想①成立 |
(3)实验三:小强将CO2持续通人一定浓度的NaOH溶液中,然后按照小明的方案检验反应后溶液中的溶质成分,结果没有看到白色沉淀产生。小强联想起教材中的一个反应:
,于是得出氢氧化钠溶液中通人过量CO2,反应后生成_____(填化学式),因此在实验中没有产生白色沉淀。
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科目:初中化学 来源:辽宁省毕业生学业考试化学试卷《白卷》 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.碱性溶液能使酚酞溶液变红,所以使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
B.氯化锌、硫酸铝等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
C.浓硫酸、氢氧化钠固体都具有吸水性,所以它们都能用来干燥二氧化碳气体
D.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
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科目:初中化学 来源:辽宁省毕业生学业考试化学试卷《白卷》 题型:单选题
2月25日,辽宁省生态环境厅组织召开了2019年全省生态环境应急与信访工作电视电话会议。为保护生态环境,下列做法不合理的是
A.发展清洁能源
B.加强扬尘管理
C.大力植树造林
D.全面关停化工厂
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科目:初中化学 来源:青岛市业水平考试考前猜押卷 题型:推断题
有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:
①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液
;
②在无色溶液
中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液
和白色沉淀
;将白色沉淀
洗涤,烘干后称得质量为
;
③在
白色沉淀
中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;
④在无色溶液
中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀。
根据上述实验现象判断,下列说法不正确的是
A.白色粉末中可能含有氯化钠 B.无色溶液
中含有两种溶质
C.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜 D.步骤③生成的气体质量可能是![]()
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