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    根据下图所示实验，回答问题。

    实验1：铁丝在氧气中燃烧

    实验2：倾倒二氧化碳

    （1）实验1中反应的化学方程式为_____________________________________。

    （2）实验2中的现象说明二氧化碳具有_____________性质。

    A、不能燃烧 B、不能支持燃烧 C、能溶于水 D、密度比空气大

    练习册系列答案
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    小樱帮助妈妈做家务，感到化学知识就在身边。

    （1）打开冰箱闻到一股异味，她建议放一包活性炭，这是利用了活性炭的_______；

    （2）厨房所用的燃料是天然气，优点是 （答一点即可），其燃烧的化学方程式为 ；

    （3）午餐中的主食为米饭、馒头，其中富含的营养素为 ；

    （4）她用干布擦去铁锅表面的水珠，这样做的目的是 。

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    下列关于空气的说法正确的是（ ）

    A. N2、O2的体积比约为5:1 B. N2、O2等气体均匀混合

    C. N2、O2不再保持各自的化学性质 D. 空气由空气分子构成

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    科目：初中化学 来源：广东省毕业生6月适应性考试（一）化学试卷 题型：选择填充题

    下表中对部分化学知识归纳总结正确的是（　　）

    A

    B

    ①热水瓶中的水垢可用食醋除去

    ②常用洗涤剂来乳化餐具上的油污

    ①酒精溶液是混合物，是由不同种分子构成的

    ②物质都是由分子构成的

    C

    D

    ①用灼烧，闻气味的方法区分棉线和羊毛线

    ②用观察颜色的方法区别白酒和白醋

    ①可燃物燃烧必须与O2接触、温度达到着火点

    ②双氧水在常温下必须加入MnO2才可分解

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：广东省毕业生6月适应性考试（一）化学试卷 题型：选择题

    下列食物中富含蛋白质的是（ ）

    A．米饭馒头 B．红烧鲤鱼

    C．凉拌黄瓜 D．红薯粉条

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    科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级中考押题卷（一）化学试卷 题型：信息分析题

    回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁，经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液，主要流程如下。

    已知：CuO + H2SO4 = Cu SO4 + HO ； Fe + Fe2(SO4)3 = 3Fe SO4

    （1）写出过程Ⅲ的化学方程式是________。

    （2）A~F中，含铁元素的有（填字母序号）： _____________。

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    科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级中考押题卷（一）化学试卷 题型：选择填充题

    用甲和乙反应制备燃料丙。根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是

    A. 甲的化学式为CH2 B. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1

    C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氢元素质量分数最低

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    科目：初中化学 来源：河南省2017届九年级中考第二次模拟考试化学试卷 题型：简答题

    钠元素是化学研究的重要内容。已知：过氧化钠（固体，化学式为Na2O2）与水反应生成氢氧化钠和氧气；过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。上述反应涉及的三种含钠化合物在社会生产发展中起着重要的作用。

    （1）钠的原子结构示意图为 。钠元素位于元素周期表第三周期的 （填 “开头”、“中间”、“靠近尾部”或“结尾”）处。

    （2）甲、乙、丙分别为上述三种含钠化合物的一种，它们之间的转化关系如图所示。其中反应①的发生需要二氧化碳，且丙中氧的质量分数为40%。写出以下反应的化学方程式：

    反应②为 ；反应③为 。

    （3）以下是化学兴趣小组利用如下图所示实验装置进行制取氧气的探究活动。

    ①若CO2未被Na2O2完全吸收，装置B中的实验现象为 。

    ②取上述实验后装置A中固体，加入足量水，有气泡产生，并得到无色溶液。同学们分析后得出溶液中成分。如何检验所得溶液中含有的溶质？（简要写出实验步骤与现象）

    （4）若将21.2g久置于空气中的氢氧化钠固体样品加入足量的稀硫酸，产生CO2气体4.4g。请计算样品中碳酸钠的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：江苏省2017届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：选择填充题

    某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是

    A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2

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