下列方案合理的是
A.制备NaOH溶液:将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合后过滤 |
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡 |
C.鉴别O2、N2、CO2三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象 |
D.验证质量守恒定律:选用CuSO4溶液与NaOH溶液,比较混合前后溶液的质量 |
AD
解析试题分析:将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合,则碳酸钠将与氢氧化钙反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,然后过滤,即可除去碳酸钙,得到氢氧化钠溶液;
检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸反应,观察是否产生气泡,然后将产生的气体通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则可证明其中含有碳酸根离子;
鉴别O2、N2、CO2三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象,若木条燃烧更旺,则为氧气,熄灭的可能是氮气或者二氧化碳,应用澄清石灰水检验余下的两种气体,能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,不能的是氮气;
验证质量守恒定律:选用CuSO4溶液与NaOH溶液,比较混合前后溶液的质量,因为该反应没有气体产生,也不会吸收空气中的气体或别的物质,故可以验证质量守恒定律。选AD。
考点:碳酸盐的性质;氧气、氮气、二氧化碳的鉴别;质量守恒定律。
点评:物质鉴别是考试的难点,必须通过特有的实验现象来区分,避免相同的实验现象造成干扰。本题难度较大。
科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省兴化市心校等五校九年级下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列方案合理的是
A.制备NaOH溶液:将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合后过滤
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡
C.鉴别O2、N2、CO2三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象
D.验证质量守恒定律:选用CuSO4溶液与NaOH溶液,比较混合前后溶液的质量
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省姜堰市五校九年级下学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列方案合理的是
A.制备NaOH溶液:将饱和的纯碱溶液与适量的石灰水混合后过滤
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡
C.鉴别O2、N2、CO2三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象
D.验证质量守恒定律:选用CuSO4溶液与NaOH溶液,比较混合前后溶液的质量
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广西南宁市中考模拟测试化学试卷(七) 题型:选择题
下列方案合理的是
A.制备NaOH溶液将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡,如产生气泡,将气泡通入澄清石灰水观察现象。
C.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象
D.验证质量守恒定律选用NH4Cl溶液与NaOH溶液,比较反应前后溶液的总质量
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列方案合理的是
A.制备NaOH溶液将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤
B.检验碳酸根离子:将要检验的物质与稀盐酸混合,观察是否产生气泡,如产生气泡,将气泡通入澄清石灰水观察现象。
C.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸入集气瓶内,观察现象
D.验证质量守恒定律选用NH4Cl溶液与NaOH溶液,比较反应前后溶液的总质量
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