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下列是电解水反应示意图(图1)和装置.示意图①~③中,“”表示氢原子,“”表示氧原子.

(1)图2中表示化合物的是
 
(填序号),此反应类型为
 

(2)②所代表的物质是图1中C试管(填字母)
 
中产生的气体,图中A是电源的
 
负极(填“正”或“负”) 极.
考点:电解水实验,单质和化合物的判别,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定
专题:空气与水
分析:(1)由同种元素组成的纯净物是化合物;根据反应物和产物的种类判断反应类型;
(2)根据电解水的实验进行分析、判断,从而得出正确的结论.
解答:解:(1)水是由氢、氧两种元素组成的纯净物,属于化合物;反应“一变多”,为分解反应;
(2)电解水时,“正氧负氢,氢二氧一”,②所代表的物质体积小,为氧气,为D试管产生的气体,故B为电源正极,A为负极.
故答案为:(1)①,分解反应;
(2)D,负.
点评:本题主要考查了电解水方面的知识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用集气瓶可完成多种实验.请根据如图实验示意图,回答有关问题:
(1)实验装置I中进行的化学反应的化学方程式是
 

(2)要达到装置图II所示实验的目的,集气瓶中装入的试剂是
 

A.浓盐酸    B.浓硫酸
C.生石灰    D.碱石灰(氢氧化钠与氧化钙的混合物)
(3)用实验装置Ⅲ收集气体时,若要收集较纯的气体,你在实验时收集时的做法是
 

(4)实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水,其作用是
 
,还可以将水换成
 

(5)通过Ⅳ、V两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说出两点即可)①
 
,②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮是地球上极为丰富一种元素.
(1)氮气在空气中所占的体积分数约为
 

(2)氮原子的原子结构示意图为(填写字母序号)
 

(3)与氮元素原子化学性质相似的原子,其最外层电子数为
 

(4)NO是一种常见的大气污染物,在实验室常用铜与稀硝酸反应制取NO,并探究其性质.已知、;3Cu+8HNO3(稀)=xCu(NO32+yNO↑十4H2O,反应中化合价降低的元素为
 
.配平该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图.
(1)如图炊具中含有的有机合成材料是
 

(2)铝锅不能用铁丝球刷洗的原因是
 

(3)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式:
(1)纯碱
 

(2)西气东输的气体
 

(3)常用作人工降雨的物质
 

(4)人体中含量最多的金属元素
 

(5)目前使用量最大的金属
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

群众利益无小事,食品安全是大事,下列做法对人体健康有害的是(  )
A、食品包将时充氮以防腐
B、用甲醛溶液浸泡海产品
C、用袋装生石灰作饼干类食品干燥剂
D、霉变的大米、瓜子、花生等不能食用

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科目:初中化学 来源: 题型:

某些装饰材料会缓慢释放出某种化学物质,影响健康,这种化学物质可能是(  )
A、甲醛
B、SO2
C、O3
D、CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

亚硝酸钠(NaNO2)的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒.区别它们的一种方法是:将两者分别加热到320℃,没有明显现象的是食盐,能分解出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠,该气体可能是(  )
A、CO2
B、SO2
C、NO2
D、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列仪器名称,书写正确的是(  )
A、椎形瓶B、胶头滴管
C、蒸发血D、长劲漏斗

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同步练习册答案