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有下列物质:氧气、自来水、二氧化碳、硫、高锰酸钾、氯化钾、空气、冰。   请按下列表格的分类,将选择的物质填入适当的空格内。
自来水    空气 ;  氧气  硫  ;  二氧化碳   冰
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、以下选自某同学的一篇日记:今天我去超市购物发现,有些食品袋中有一袋“双吸剂”,有些食品袋内采用了真空包装,而有些食品袋里面却充入一种气体…请从食品安全、卫生及经济的方面考虑,回答下列问题:
(1)“双吸剂”能吸收食品袋中的O2和H2O,以达到防潮、延长保质期的目的.下列物质适合做食品“双吸剂”的是
B
(填编号)
A.CaO           B.Fe粉           C.红磷               D.NaOH固体
(2)请为充气包装的食品选择一种填充气体
氮气(或二氧化碳、或稀有气体等)
,理由是
稳定、无毒、经济等(其他合理答案均可)

(3)试分析真空包装能延长食品保质期的原因是
真空包装隔绝了水分和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网(1)物质的分类标准有多种,自拟两个分类标准,将氢气,氧气,水,二氧化碳四种物质中的三种包括在标准内,而另一种不在标准内
标准一
 
,包括的物质(写化学式)
 

标准二
 
,包括的物质(写化学式)
 

(2)A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去).请任写一例符合下列要求的化学方程式:A是非金属单质,D是金属
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们探究过的几个重要实验,仔细观察,回答下列问题:

( l )图1是测定空气中氧气含量的实验.在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和
产生大量白烟
产生大量白烟
.排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内
仍有
仍有
(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气.
( 2 )图2是燃烧条件的实验探究. ①铜片上的自磷燃烧,水中的户磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是
燃烧需要与氧气接触
燃烧需要与氧气接触
; ②铜片上的自磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是
温度要达到着火点
温度要达到着火点

(3)某同学按如图3装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向
偏转(填“左”或“右”).该反应
遵守
遵守
质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是
产生的二氧化碳气体逸到空气中去了
产生的二氧化碳气体逸到空气中去了

由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是
①②⑤
①②⑤
;(填序号)
①原子种类         ②原子数目        ③分子种类      ④分子数目         ⑤元素种类        ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?黑龙江)雷利是英国物理学家,他曾用以下两种方法测定氮气的密度.
方法一:将除去水蒸气和二氧化碳的空气通过烧红的有铜屑的玻璃管,将空气中的氧气全部除去,则得氮气的密度为1.257g/L.
方法二:将氨气通过赤热的装有氧化铜的玻璃管,生成氮气和水蒸气,除去水蒸气后测得氮密度为1.2508g/L.
回答下列问题:
(1)方法二中发生反应的方程式为:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
N2+3Cu+3H2O

(2)为除去空气中的水蒸气和二氧化碳,可供选择的装置如下:

如果气体流向自左向右,在你选用的装置中,导管口应如何连接(各接口用图中字母表示)
B→A→G→H;
B→A→G→H;
各瓶中应盛放什么物质?
甲盛NaOH溶液,丁盛浓硫酸;
甲盛NaOH溶液,丁盛浓硫酸;

(3)两种方法所测定的氮气密度数值不同,其原因可能是:
空气中含少量的分子量比氮气大的气体,使方法一的结果偏高
空气中含少量的分子量比氮气大的气体,使方法一的结果偏高

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科目:初中化学 来源: 题型:

对物质进行分类是研究物质的重要方法。物质的分类标准有多种,常见的分类标准有按物质的结构、组成、性质等方面来分。请根据所学的知识自拟分类标准,对下列物质进行分类,每类至少包括五种物质(填化学式)  氧气、氮气、水、氢气、碳、二氧化碳、一氧化碳、甲烷、铜、酒精(必做,为加分题,最多可有4分的加分)

分类标准一:                   包括物质                  (2分)

分类标准二:                    包括物质                  (2分)

分类标准三:                    包括物质                      

分类标准四:                    包括物质                     

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