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【题目】下列物质化学式书写正确的是

A.氧化铁FeO B.碳酸钠NaCO3 C.硫酸铝AlSO4 D.氯化铵NH4Cl

【答案】D

【解析】

试题分析:A.氧化亚铁的化学式为FeO;B.碳酸钠的化学式为Na2CO3 ;C.硫酸铝的化学式为Al2(SO43 ;D.氯化铵的化学式为NH4Cl,是正确的书写;故答案选择D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A. 镁带放置在空气中没有燃烧,是因为镁带不是可燃物

B. 用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气

C. 扑灭森林火灾时,开辟隔离带,其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离

D. 房屋失火,消防队员用高压水枪灭火,是因为降低了可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于合金的是

A.生铁 B.氧化铁 C.青铜 D.焊锡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)盐酸是重要的无机化工产品,广泛用于染料、医药、食品、冶金等行业。

(1)实验室使用的稀盐酸通常都是将浓盐酸用水稀释而成的。现欲用溶质质量分数为37%的浓盐酸配制14.6%的稀盐酸100g。步骤为:计算、 、稀释。量取水时应选用规格为 (从10、50、100中选取)rnL的量筒。最后将稀盐酸转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是 (填字母序号)。

A.100g B.14.6% C.稀盐酸

(2)若用上述所配稀盐酸(100g溶质质量分数为14.6%)制取氢气,理论上可制得氢气多少克?(写出具体计算过程,注意格式)

(3)该稀盐酸还可用来测定镀锌铁皮锌镀层的质量。将该铁皮与足量稀盐酸反应,待产生的气泡明显减少时取出(此时可认为锌己反应完全,铁还未参与反应),洗涤,烘干,称量,减少的质量即为锌镀层的质量。下列实验操作对测定结果的影响,判断不正确的是 (填字母序号)。

A.铁皮未及时取出,会导致测定结果偏小

B.铁皮未洗涤干净,会导致测定结果偏大

C.烘干时间过长,会导致测定结果偏小

D.把稀盐酸换成稀硫酸,会导致测定结果偏大

(4)取用上述所配稀盐酸25g56g溶质质量分数为10%的氢氧化钾溶液相混合(含2滴酚酞试液),混合液刚好由红色变为无色,可认为恰好完全反应。将反应后所得溶液蒸发6.5g水(此过程中无晶体析出),求此时溶液的溶质质量分数。(写出具体计算过程,注意格式)

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【题目】下列变化属于物理变化的是

A.纸张燃烧

B.酿谷成酒

C.活性炭吸附有色气体

D.动植物呼吸

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【题目】(7分请根据下列装置,回答问题:

(1写出标号①的仪器名称:

(2实验室用过氧化氢溶液制取O2,可选用的发生装置为 (填写装置序号

(3小红想利用A装置通过加热高锰酸钾制氧气,此发生装置中还缺少一种材料是 。加热高锰酸钾制氧气的反应方程式为:

(4下图为某种“微型”实验装置。

如果G处装稀盐酸,F处放少量锌粒,则加热处的现象为 ;写出“微型”装置具有的一个优点:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)酸、碱、盐在生活中应用广泛。请根据图示回答相关问题:

(1)从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一。图表示生成氯化钠的化学反应,该反应的化学方程式是 ,其微观实质是

(2)对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质,某同学进行了如下实验。

实验内容

实验现象

A试管内无明显现象,B试管中镁带表面观察到的现象是

C、D两试管中均观察到有气泡产生。

E试管中观察到的现象是

产生白色沉淀;

F试管中无明显现象。

结论

酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。

不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。

请分析上述现象并回答:

清洗试管时,将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸,废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡,该反应的化学方程式为 ,白色沉淀中可能还含有 (填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关微观粒子的说法,错误的是

A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B.分子是由原子构成的

C.氯化钠是由氯化钠分子构成的

D.保持水的化学性质的最小微粒是水分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是

A50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL---------分子之间有间隔

B八月桂花飘香---------分子在不断运动

C1滴水中约含167×1021个水分子---------分子很小

D水结成冰---------分子停止运动

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