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(6分)实验室选用下图所示装置制取和收集气体,根据要求回答下列问题。

(1)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式:                 
装置B还可用于制取的气体是       
(2)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择      (填序号)。甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:                            

(3)用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是:                   
                                                           

(1)2H2O2 2H2O+O2↑ ; CO2  (2)A      难(或不)溶于水         密度比空气小   
(3)将集气瓶灌满水,用玻璃片从瓶口的一侧平推盖在瓶口上,然后放入水槽中即可

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)根据下图回答问题。

(1)实验仪器a的名称是       
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ,所选用的发生装置
       (填字母序号,下同)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,二氧化锰起       作用,所选用的收集装置是              

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)根据下列实验装置图,回答有关问题。

⑴ 写出图中标有字母的仪器的名称:a             
⑵ 组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口           
然后稍稍用力旋转,将其插入。
⑶实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____________________________________,
棉花的作用是___________________________________。
⑷①实验室可以选用锌粒和稀硫酸为药品,利用装置B来制取氢气,请写出该反应的化学方程式                              ,小强认为还可以选用C作为制取氢气的发生装置,你认为装置C的优点是                                 
②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来                    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(11分)根据下列装置图填写有关空格:

(1)仪器①的名称为            ;仪器②的名称为             
(2)实验室制二氧化碳的发生装置可选用上述     装置(填序号下同),收集装置可选用
    ;实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气的方程式是                      
(3)除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是      、过滤和蒸发结晶,用到的蒸发装置是      ,(填序号),还必须用下列玻璃仪器组合中的    (填序号)才能完成实验。
①漏斗、烧杯、玻璃棒    ②滴管、量筒、试管    ③集气瓶、表面皿、广口瓶
(4)用氯化钠固体和水配制5%的氯化钠溶液,需要用到上图装置中的      (填序号)。
若配制过程中,在已经有少量水的烧杯中加入5g氯化钠和95mL水,其他操作均规范,则所得溶液中氯化钠的质量分数     (填“>”或“<”,或“=”)5%。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(9分) 根据下图回答问题:

(l)图中a的仪器名称        
(2)用过氧化氢制取氧气的化学方程式为        ,收集较纯净的氧气最好选用的装置        (填字母,下同)。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是        ,反应的化学方程式为        
(4)下图所示装置有多种用途,下列说法正确的是        

A.除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
B.检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
C.用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入
D.用排水法收集氧气——瓶内先装满水,气体从b端通入

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(6分)下图为实验室常用的实验装置,回答有关问题。

(1)仪器b的名称是         
(2)用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是          ,反应的化学方程式为         。收集氧气可以用        法。
(3)C装置用于测定空气中氧气的含量,打开止水夹后观察到的现象是         。确保实验结果准确应采取的措施是         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

利用如图实验装置制取氧气。

(1)实验中,若产生氧气的速率太大,不利于收集。为了减小反应速率,可以进行的合理操作是                 
(2)若需要一瓶干燥的氧气,应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与      (填“B”、“C”或“D”)相连。
(3)若用排水法收集了一瓶气体,并用带火星的木条检验,发现木条没有复燃,可能的原因有      
A.实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小
B.开始收集时,侧置于水槽中的集气瓶未装满水
C.导管口一出现气泡就立即收集 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室制取气体是化学学习的基本实验技能之一,请根据如图回答相关问题

(1)写出仪器a的名称    
(2)甲同学用A装置制取氧气,该反应的化学方程式                   ,该反应的基本反应类型是        .停止加热时应先将导管移出水面,其理由是                           
(3)检验集气瓶中的气体是氧气的方法为                                                    
(4)乙同学用B装置制取二氧化碳,该反应的化学方程式为                            ,收集到的二氧化碳中可能含有的杂质有                              ,要除去这些杂质用到的试剂先后有                                    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

实验室常用下列三种方法制备气体:
 
(1)仪器a的名称                    
(2)写出装置(Ⅱ)中反应的化学方程式                             ;和装置(Ⅰ)比较,用装置(Ⅱ)制取和收集氧气除了节能、环保、安全、操作简单等优点以外还有:            ;装置(Ⅲ)和装置(Ⅱ)的发生装置比较的优点是                
(3)学生改用装置(Ⅲ)作为过氧化氢溶液制氧气的发生装置,却没有此优点,原因是                  。请你写出一种实验室用装置(Ⅲ)制取气体的化学方程式                                     

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