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    每种植物的生长都有自己最适宜的pH范围，下表为几种作物适宜生长的pH．
    农作物茶树西瓜玉米
    pH5.0-5.56.0-7.07.0-8.1
    某学校化学课外小组的同学，对学校实验田的土壤进行了测定．经测定，土壤的pH约为5，该土壤呈
     
    性，最适宜种植的作物是
     
    ．如果要用该实验田种植玉米，那么应用
     
    来中和改良土壤．
    考点：溶液的酸碱性与pH值的关系
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：根据题干提供的信息结合已有的知识进行分析解答即可．
    解答：解：土壤的pH约为5，该土壤呈酸性，茶树适宜在酸性土壤中生长，玉米适宜在弱碱性土壤中生长，可以使用氢氧化钙改良土壤的酸性，故填：酸，茶树，氢氧化钙．
    点评：本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系以及与农业生产的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月22日是第十九届“世界水日”．我国确定的活动宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”．请结合有关水知识回答下列问题：
    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有（填序号）
     
    ．
    a．沉淀  b．过滤  c．煮沸  d．蒸馏  e．吸附
    （2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）
     
    ．
    A．大量使用化肥、农药 B．工业废水处理达标后排放 C．广泛使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
    （3）自来水不是纯水，若要制取纯水，应采用的方法是
     
    ．碗碟上的油污，可以在水中滴加少量洗涤剂后就很容易洗净，说明洗涤剂具有
     
    功能．
    （4）请写出电解水的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处充满化学．下列对生活中化学知识的梳理正确的是（　　）
    A．环保与物质利用B．健康问题
    使用无磷洗衣粉--减少水污染
    丢弃废旧电池--会造成水土污染    		缺乏维生素D--易患骨质疏松和骨折
    缺乏维生素A--易患败血症
    C．安全问题D．生活常识
    进入菜窖之前--须做灯火实验
    通电线路着火--立即用水浇灭    		铁栅栏上刷漆--防止生锈
    海鲜保鲜--用甲醛浸泡
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电热水袋通电一段时间后，热水袋将膨胀．这是因为（　　）
    A、水分子个数增多
    B、水分子质量增大
    C、水分子间隙增大
    D、水分子体积增大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向上排空气法收集氧气时，验满的方法是用带火星的木条放在瓶
     
    ，如果
     
    就说明氧气已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图示为四张化学扑克牌，牌面标注化学物质及其相关信息（相关信息已略去，对应为图中的省略号）．根据要求填空（除化学方程式外，填扑克牌对应的字母）：
    （1）四张扑克牌所对应的物质：从类属看，有一种物质与其他物质不同，该物质是
     
    ；可用于配制波尔多液的是
     
    ．
    （2）玩化学扑克牌游戏时，必须遵循一定的出牌规则．其中一种叫“接龙”的玩法，其规则是：当上家出一张牌，下家跟着出的牌对应的物质必须能与上家所出的牌对应的物质发生化学反应．
    ①在某局游戏中，甲、乙、丙、丁四人手中各有如图A-D四张牌中的一张．若甲手上的牌为D，游戏时按甲到丁顺序依次出牌能满足“接龙”游戏规则，则丙手上的牌应为
     
    ．
    ②在另一局游戏中，甲、乙两人各有图中四张牌中的两张．已知，不论甲先出牌还是乙先出牌，对方出任何一张都能满足“接龙”游戏规则，则甲的两张牌可以是C和
     
    ．
    游戏时，若甲先出C，乙跟出一张牌，对应反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一次化学兴趣小组活动时，小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体，并将其收集在三个集气瓶中，让小刚通过实验确定该气体为何种气体．小刚进行了下面的实验．请根据实验步骤和现象，将你的推断结果及结论填入下表空格：
    提示：氢气（H2）是一种能燃烧的密度比空气小的无色无味气体，燃烧时火焰为淡蓝色，当氢气中混有一定量的空气或氧气时点燃会发生爆炸．
    实验步骤实验现象推断结果及结论
    （1）取一瓶气体，观察并闻其气味无色无味可能是H2、O2、N2、CO2
    （2）移开第二瓶的玻璃片，将一燃着的木条缓慢伸入瓶中．①瓶口处未见火焰（瓶中气体不能燃烧）
    瓶中气体一定不是
     
    ②木条的火焰立即熄灭
    瓶中气体一定不是
     
    （3）向第三个瓶中注入少量澄清石灰水，振荡石灰水变浑浊
    瓶中气体一定是
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、
    水的沸腾
    B、
    氢气在空气中燃烧
    C、
    比较金属的硬度
    D、
    胆矾的研碎

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